新闻标题：2019年重庆在哪可以学小学语文

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小学生阅读的课外书籍越多，获取的好词好句就越多，视野更加开阔，就可以进行知识的转移，应用到作文中，提高写作水平。通过教课书本中基本训练，对作文写作的要求和知识进行掌握，把学生课外学习到的知识进行归纳总结，转化为写作的素材和写作能力。

在组织学生交流信息、口述作文时，教师要注意抓住典型事例，组织学生进行分析评论，遇到不同的看法，不统一的意见，老师不急于纠正下结论，而是让学生再去搜集资料，进行学习、观察和研究，自己得出正确的答案。

宽容别人是对别人的理解，是一种放得下的大度，是一种与人为善的观念释然。而宽容自己则是一种豁达冷静与理智，宽容自己并不是放纵自己

所以，与其追求练习的数量，还不如创设一定的情景，进行相应的习作技巧的指导之后，引导学生就某一个细小的技巧进行训练，提高每篇作文的质量，既减轻了学生的作文负担，消除了学生对作文的恐惧心理，又培养了良好的写作习惯，对习作技巧的训练也落到了实处。

童年的事真是太多，每一件回想起来，都是那么有趣，那么温馨。人的一生中，童年是短暂的，但只要你永远有一颗未泯的童心，人生就永远乐趣无穷，回味无穷。

幸福，是一种人生感悟，是一种个人体验。它是风尘仆仆走进家门时家人递来的一杯热茶，它是卧病在床家人一生贴心的问候……以下是小编为大家整理的关于简单就是幸福的作文，供大家参阅。

小学语文作文开篇方法三
一、以题记式开头就是在开头部分先写一小段文字作为题记。

小时候，妈妈给我讲过一个故事：一个国王命大臣为他寻找一个幸福快乐的人，大臣遇到一个自称没有一天不幸福和快乐的人，问他原因，他说：“我曾因为没有鞋穿而悲伤，直到有一天，我看见一个没有脚的人，我才知道，自己是多么的幸福。”于是，我问妈妈，幸福是什么呢?妈妈说：“幸福呀，其实很容易，就是一杯热茶，一双手套，一群值得信赖的朋友和爱你的家人。”可是，我总觉得这话太深奥，妈妈摸摸我的头，甜蜜的笑着说：“和爸爸妈妈一起出去玩儿，和家人一起吃团年饭，这都是幸福的呀!”哦，原来这就是幸福呀!幸福也可以这么容易!小小的我这样理解。

学生在平常的生活实践中，积累了一定的材料，产生了写作的欲望，老师在教学中就应该努力为学生提供倾吐、表达的机会，给学生开辟用武之地。

小时候，我是家里的“宠儿”，我如一个皇帝，逍遥自在，在家里为所欲为，想要什么就买什么，家里堆了无数个玩具如一座山一样。长大了，我渐渐懂了一些事。

还记得……

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