新乡冯特心理咨询师是新乡冯特心理咨询师培训学校的重点专业，新乡冯特心理咨询师培训学校师资力量雄厚，学�；队愕募尤�。
(1)学历证书1份，身份证复印件2份；
23．青少年心理卫生的几个重要方面：
中央裂：把两个半球分开的裂缝
1).微观的个体层面：如个体社会化与自我意识，社会知觉、态度、动机、社会学习等以及个体与个体之间的相互作用，如人际关系、人际沟通等。
道德感：按一定的的道德标准评价人的思想、观念、行为时所产生的主观体验。
认为：①人格的发展是一个逐渐形成的过程，一定要经过几个顺序不同的阶段，每个阶段有一个普遍的发展任务，这些任务是由个体的成熟，社会文化环境，社会期望间不断发展的冲突和矛盾所规定的。如果在每一个阶段内，冲突解决得好，发展任务就完成得好，就能形成积极的个性品质，完成得不好就会形成消极的个性品质。
5、具有心理学中级以上职称者。
[$公司介绍][$公司介绍]第四，中小学。一般招的是本科生，其心理咨询部门主要是作为“花瓶”来应付教育部门的检查，所以前途不被看好，加上收入较低，一般心理咨询师是看不上的，除非找不到工作，一般是不予考虑。
（6）自罪妄想：病人毫无根据地坚信自己犯了严重错误，不可宽恕的罪恶应受严厉的惩罚，认为自己罪大恶极死有余辜，以致坐以待毙或拒食自杀，病人要求劳动改造或请罪等以赎罪。
次要特质：在特殊场合下才表现出来的个体一些不太重要的。
2．注意狭窄：注意范围缩小，主动注意减弱。
（2）说服的意图：a.认为传递者刻意影响他们则不易改变态度
心理方面——进入“心理断乳期”
2、社会行为（领会）
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（9）钟情妄想：病人坚信自己被异性钟情，即使遭到对方严词拒绝，仍毫不置疑，纠缠对方。