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1、鉴定内容：理论知识和专业能力两部分。

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⒈操作测验的发展

咨询方案的制定：包括方法与原理、双方责任与义务、时间和费用等。

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（3）基础知识第三章：社会心理学

30、知觉的种类（识记）（领会）：

补充4：婴儿依恋的类型（艾斯沃斯的恋母类型研究）

7、需要：对有机体内部不平衡状态的反映，表现为有机体对内外环境条件的欲求。

（认知行为疗法/来访者中心疗法/厌恶疗法/脱敏疗法），参与性技能/影响性技能，许又新的评分标准，心理正常/异常/健康/不健康/一般心理问题/严重心理问题/神经症的评判，心理问题产生的原因和诱因的区别、MMPI，MMPI-2,EPQ,SCL-90,16_PF,韦氏智力量表

2、毕生发展观：巴而特斯提出毕生发展观

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4、中心品质模式：如诸葛亮中心品质为神机妙算，曹操中心品质为奸诈等。

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个人特质：个人所独有的特质，它代表个体之间的人格差异。

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