新闻标题：郑州雅思2019年双十二培训班

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有不对劲吗？

20.Where are you headed？

50. Let me see。让我想想

　　甲：真的吗？你在部门里负责什么？

23. I'm home. 我回来了。

美国人和美国人交谈80%是想告诉对方whatisabook。我们中国人从小学到大学的课本尽管词汇难度不断加深，但思维逻辑结构却只停留在一个水平上。中国人常说Whereisthebook?很少有人说Whatisabook?而美国的小学生就开始问：Whatisthebook?这种Whereisthebook?只是描述阶段，连哑巴也能做到。但是我想连大学生也很难回答Whatisabook?因为中国传统英语教学模式没有教会学生表达思想的技巧。

在句子中come across就被直接翻译为“被理解”其实意思从“相遇，偶遇”演变而来的。

有三样东西早晚会为一般大众始终闹着要的就是:新奇、新奇、新奇。

The firm has provided me with a car.=The firm has provided a car for me. 公司提供给我一辆汽车。

我可以确认我的班机吗?

28.I haven’t seen much of you lately.我近来不常见到你。

发展轻工业expand light industry

有时上文已选定某一项，但下文解题中，发现上文那个不妥，不符合联贯逻辑，也必须返回定论。不善于返回定论，就难以做好完形填空题。

superior 较好的，较高的 反义词 inferior

现在我们一般都有MP3或者收音机等一些电子产品，我们可以通过这些，下载一些英语发音资料，通过多听一些外国人的发音，进而提高自己的英语口语表达能力，这是非常好的学习方法，可以试试哦。

有没有机会在美国生存、发展下去，关键是要看有没有机会去表达自己，和别人交流。如果你学的是哑巴英语，到了美国你将十分困难。而目前我们的大学英语教育是有缺陷的。学一种语言，交流是目的，而不是语言本身。

1、各种时态的定义都去弄明白,还有相对应的基本的句型结构。

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