新闻标题：2019年张家港学托福哪个学校比较好

张家港托福是张家港托福培训学校的重点专业，张家港市知名的托福培训机构，教育培训知名品牌，张家港托福培训学校师资力量雄厚，全国各大城市均设有分校，学校欢迎你的加入。

张家港托福培训学校分布张家港市等地,是张家港市极具影响力的托福培训机构。

*argue

acu　尖，酸acumen（n. 敏锐；精明）

　　I am newly employed and it\'s my first day here.

beneficial

*array

【记】联想记忆：chin（看做china瓷器）+k（口）→瓷器容易裂

applicant

commence

Willis认为，“任务型”教学可分为三个步骤：前任务，任务链，后任务。

(1)前任务(pre-task)教师引入任务，向学生介绍话题和任务，突出关键词语，帮助学生理解任务的指令和做好准备。

(2)任务链(taskcycle)由任务（学生执行任务)、计划（准备如何向全班报告任务完成的情况)以及报告（报告任务完成)三个环节组成。

(3)后任务(post-task)分析其他各组执行任务的情况，并在教师指导下操练语言难点。

二、任务型语言教学在课堂教学上的尝试

③in the day在白天

1,000,000,000= one/a billion

aspiration

布莱恩：当然是水!

戴瑞奥：你为什么要带水到岛上?岛的四周都是水。

*charcoal

behalf

张家港托福培训学校成就你的梦想之旅。学托福就来张家港托福培训学校

培训咨询电话：点击左侧离线宝免费咨询