新闻标题：2019年信阳浉河区附近雅思培训班

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salmon [smn] n. 鲑鱼，大马哈鱼

primal [praml] a. 最初的（original）；主要的（chief）

布莱恩：如果名模觉得它好，我就觉得它好。

【记】词根记忆：re＋volut（滚；卷）＋ion→不断向前席卷而来的→革命

【记】组合词：dead（死）＋line（线）→最后期限

longitude [lndtud] n. 经度

新托福考试更是对词汇的掌握和运用提出了新的挑战。

Spring breeze blowing through the earth, the earth turn green; The spring breeze blowing trees, leaves gently shake, the wind as if to tell jokes, tree smile curved waist; The window clapped ring, like in the happy clap your hands; Look, leaves brush to fly, the wind is the eldest brother with wire rope skipping had more time!

inactive [nktv] a. 不活动的；怠惰的（idle）

draw [dr] vt. 吸引（attract, entice）

detect [dtekt] v. 发现，察觉（*discover）；探测（explore）

inactive [nktv] a. 不活动的；怠惰的（idle）

【例】In the 1800's store owners sold everything from a needle to a plow, trusted everyone, and never took inventory. 19世纪的店主从针到犁什么都卖，他们相信每一个人，从来不搞存货清单。

图表作文写作模板

The chart gives us an overall picture of the 图表主题.

The first thing we notice is that 图表大特点 .

This means that as 进一步说明.

We can see from the statistics given that 图表细节

图表细节一 . After 动词-ing ：细节一中的第一个变化， the动词-ed+幅度+时间(紧跟着的变化) .

【记】分拆联想：copi（看作copy）＋ous→能拷贝很多→丰富的

【例】The nerve cells exhibit to a great degree the phenomena of conductivity. 神经细胞在很大程度上展示出传导性的现象。

【例】Such kinds of foods are assimilated much more easily than others. 这种食物比其他食物更容易吸收。

【记】和force（v. 强制，强迫）一起记

而“词根＋联想”学习法是经广大学习者验证的系统高效的学习办法。

老师是指传授学生知识和科学的人，也泛指在某方面值得学习和能够给大家带来一定正确知识和指导的有能力人。在英语中也有关于描写我的新老师的作文题材，那你想知道描写我的新老师英语作文怎么写吗?下面是小编收集整理的一些描写我的新老师英语作文，大家一起来看看吧!

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