新闻标题：芜湖弋江区学英语口语
芜湖弋江区英语口语是芜湖弋江区英语口语培训学校的重点专业，芜湖市知名的英语口语培训机构，教育培训知名品牌，芜湖弋江区英语口语培训学校师资力量雄厚，全国各大城市均设有分校，学�；队愕募尤搿�
芜湖弋江区英语口语培训学校分布芜湖市镜湖区,弋江区,鸠江区,三山区,无为市,芜湖县,繁昌县,南陵县等地,是芜湖市极具影响力的英语口语培训机构。
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They later receive an analysis of the conversation delivered through text message that breaks down the amount of affection, surprise, concentration andhonesty of the other speaker.
如何提高自己英语口语表达能力
39. Try again. 再试试。
别出心裁对习语或思想作有创意或巧妙的转用
甲：早上好。能为您效劳吗？
这个工程大体上是成功的。
Used to degrade someone further after you have already degraded them physically or verbally.
220. What a nice day it is! 今天天气真好！
多听原声磁带,同时手不离笔,适时标注停顿,事后研究每一处停顿的理由---基本上是按照意群停顿的.有节奏地读,甚至读出以英语为母语的人能读出的味道也不是不能实现的.不妨经常大声朗读,同时录下自己的朗读,之后,先自己听,再请别人听,共同探讨你朗读的亮点与瑕疵,再与原声相比较,必然有很大的进步.朗读英语其实同朗读汉语一样,需要抑扬顿挫,需要情感,多看外文电影,多看国际频道的外国人主持的节目,多听听出色演讲辞或总统演说磁带,会对你有帮助.
一般来讲，适度的自我包装可以使考生更加自信。
as a result意为“结果是，作为结果”，其后引出结果，表示前后句之间的因果关系。有时需要用as a result of 短语进行转换，of后接原因。
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如果不停地打断其话语连贯性，不但会导致他们无法流畅地表达自己的观点，而且更严重的是，会打击他们用英语表达的信心和积极性，从而影响口语教学的顺利进行。
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