新闻标题：2019年苏州附近青少年英语口语在哪学

苏州青少年英语口语是苏州青少年英语口语培训学校的重点专业，苏州市知名的青少年英语口语培训机构，教育培训知名品牌，苏州青少年英语口语培训学校师资力量雄厚，全国各大城市均设有分校，学校欢迎你的加入。

1、专业的教师团队，掌握前沿的教学方法 2、教学经验丰富，善于激发学生的潜能 3、善于带动学员融入情景体验式课堂

苏州青少年英语口语培训学校分布苏州市沧浪区,平江区,金阊区,虎丘区,吴中区,相城区,常熟市,张家港市,昆山市,吴江市,太仓市等地,是苏州市极具影响力的青少年英语口语培训机构。

67. No one knows . 没有人知道。

还要有选择地为孩子提供英语课外读物、学习辅助工具、辅导班等

一、积极参与课堂活动。

2. I quit! 我不干了！

把你的行李拿到行李房去。

就像小学生背书一样，读一段，书合起来试着背，背不出来时再看一看。尝试着回忆与识记交替进行，印象会更深刻一些，同时也知道了教材的难点在哪里,复习更有目的性。

借助课文的注释或辅导材料，预习一遍课文，找出不明白的地方，做到心中有数，在教师讲课时注意听这些地方。总之，预习的目的是熟悉要学的内容，找出不明白的地方，带着问题听课，做到有的放矢。

218. The road divides here. 这条路在这里分岔。

266. He grasped both my hands. 他紧握住我的双手。

因此，学生用英语表达时神经高度紧张、焦虑，情绪悲观、欠自信，总是面红耳赤，他们往往思维“短路”，要么难以启齿，要么难以“我口说我心”。

想想看，假如我们能用“三上法”和“三余法”来学外语，还能学不好吗？

我可以看时刻表吗?

6. What’s your custom?

205. He suggested a picnic. 他建议搞一次野餐.

1 . 纠正过多

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