课程标题:南康那里有出纳培训班
会计培训信息 南康出纳是南康出纳培训学校的重点专业,南康市知名的出纳培训机构,教育培训知名品牌,南康出纳培训学校师资力量雄厚,全国各大城市均设有分校,学校欢迎你的加入。
南康出纳培训学校分布南康市等地,是南康市极具影响力的出纳培训机构。
南康出纳培训学校是一所集各类会计培训予一体的会计培训类学校,开设有初级会计培训、中级会计培训、会计实操培训、注册会计师考证、会计电算化培训、会计从业资格证、出纳培训、税务软件培训及cpa考证培训等专业。
3.复式记账理论依据 复式记账法是以会计恒等式为依据建立的一种记账方法。
4.收入的确认标准
会计从业资格证不再需要,以后继续教育晋升考核的重要依据新规新增内容:第三十二条 用人单位应当建立本单位会计专业技术人员继续教育与使用、晋升相衔接的激励机制,把会计专业技术人员参加继续教育情况作为会计专业技术人员考核评价、岗位聘用的重要依据。会计专业技术人员参加继续教育情况,应当作为聘任会计专业技术职务或者申报评定上一级会计专业技术资格的重要条件。这是新规增加的内容,相当于把继续教育上升到一个新的高度,以后会计升职加薪、考取会计职称证都必须要参加继续教育,单位招聘条件中也会加上一条“必须参加继续教育”的字样,“继续教育”俨然成为从事会计工作的新“门槛”了。会计从业资格证不再需要,最严继续教育将出台,全国各地的继续教育大革新!在这种大环境下,会计人一定要持续不断地学习,学习是一种思维,学习是一种习惯,学习更是一种能力,只想不劳而获、固步自封的会计必将被淘汰出局!
会计主体在能够提供统一会计信息的前提下,各会计主体应根据本单位自己的具体情况,结合会计信息使用者的要求,删减或者增补会计科目。
-采用科学的分析方法,设计有效的分析体系。进行预算分析,一定要对差异进行分解和细化,从数据上挖掘到差异的最底层,具体可采用比较分析法、比率分析法、连环替代法及敏感性分析法等。与此同时,应从企业经营角度找寻产生差异的根源,这就要求上市公司不仅要关注财务指标,更要重视非财务指标。非财务指标的结合运用可在很大程度上弥补财务指标的不足,通过对市场占有率、产品合格率、顾客满意度等非财务指标的深入分析,不仅可找出当期预算执行差异出现的原因,还会对未来预算管理工作的改进起到积极的促进作用。
如果我们把现金流量表项目与利润表项目比较,还会发现一些其他有价值的信息,例如,把销售商品、提供劳务收到的现金与利润表上的主营业务收入比较,可以判断销售的品质如何。
因此,在账户设置上比较简单,只设置“库存现金”、“银行存款”、“应收账款”和“应付账款”等账户,没有一套完整的账户体系,账户之间也未形成相互对应的关系,不能全面、系统地反映经济业务的来龙去脉,也不便于检查账户记录的正确性。
第与企业相适应企业规模与业务量比规模企业业务量工复杂计账簿需要册数企业规模业务量企业计处理所经济业务设置账簿没必要设许账所明细账合、两本
本部分涉及教材第2~11章以及第13章的内容,主要讲解各具体会计要素的确认、计量和记录方法。
③ 根据国家规定颁发给个人的科学技术、文化艺术、体育等各种奖金。
<图>【案例3-2】
经济效益与会计的关系是“血缘”关系,两者共同存在于再生产过程。提高经济效益是会计管理的目的;
如今,企业对财务人员的要求越来越高,不仅要会做账审计,还要求具有一定的分析能力。随着管理会计春天的到来,财务人更力争上游,把会计做活。2008年,CMA正式被国资委引进来提升财务人员硬实力的同时,部分财经高校也积极推广管理会计,献出自己的一份教育力量。近日,高顿小编很荣幸采访到大学财务讲师张爱云,她身为管理会计的传播者,对现下的财务人提出了以下建议。
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