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绝对没有取代从专家-英语母语人士处学习发音的方式。因此仔细听!听英语广播节目并看英语的电视节目和电影。尽量不要念字幕!模仿你所听到的-就算你还不肯定他们说的话。
258. The child sobbed sadly. 小孩伤心地抽泣着。
［联想］appoint sth. (for sth.) 确定或决定某事物
3.He had to supply about ￡10,000 of his own money to equip the expedition…
89. It's her field. 这是她的本行。
The new students will enter school the day after tomorrow .新生后天入学。
This strange entrancing delight had come .
他那新奇的发式成为笑柄。
你喜欢哪种，吸烟座还是禁烟座呢?
模仿的主要对象是老师，模仿时要大大方方，清清楚楚，口形要到位，不能扭扭捏捏。同时要坚持长期模仿。一般来说，纯正、优美的语音、语调不是短期模仿所能达到的.需要一段时间，时间的长短取决于学习者的专心程度。
D:How do you do?
那我们会心中有数，知道你们需要什么了。
Lily每天上下班要花3个多小时！
中国学生听说或阅读障碍就是词汇，学生提前记单词，就为听说阅读扫清障碍。这种方法的心理基础是：学习者解放个性，认识自己的能力，树立学好的信心；建立意识和潜意识的联系；使逻辑思维和创造性思维共同发挥作用。由此可见，此法的本质在于人和环境、人的生理和心理的全面整体谐调作用。
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The school provides the students with lesson-sheets. 学校免费给学生提供讲义。
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