新闻标题：北京崇文区雅思培训班

北京崇文区雅思是北京崇文区雅思培训学校的重点专业，北京市知名的雅思培训机构，教育培训知名品牌，北京崇文区雅思培训学校师资力量雄厚，全国各大城市均设有分校，学校欢迎你的加入。

北京崇文区雅思培训学校分布北京市东城区,西城区,朝阳区,海淀区,石景山区,丰台区,宣武区,崇文区,顺义区,怀柔区,昌平区,平谷区,门头沟区,房山区,通州区,密云县,延庆县等地,是北京市极具影响力的雅思培训机构。

北京崇文区雅思培训班

【派】convergence（n. 集中，聚合）

【例】The term virus is derived from the Latin word for poison or slime. Virus（病毒）这个词起源于拉丁文毒药或黏液。

【派】profoundly（ad. 深度地）

美国人在了解、结交一个新朋友的时候，比较喜欢了解对方的话题之一就是体育爱好，并希望找到志同道合的体育爱好者，开展下一步的交友。

forefront [frfrnt] n. 最前沿；中心（spotlight）

家里舒适反而让人好逸恶劳(可转化)。

They rallied him about his strange appearance .

【例】A: Growing up we never had a TV. Even now I'm not used to watching it much.

6. It is considered a shame to cheat in examination. 考试舞弊是可耻的。

【记】词根记忆：pre（前）＋val（强壮的）＋ent→走在前面且强有力的→流行的

【参】refreshment（n. 提神之物；［常pl.］茶点）

My offer was based on reasonable profit, not on wild speculations.

我的报价是基于合理的利润，而不是漫天要价。

根据水桶理论：高度不同的的木板组成一个水桶，能装多少水量是由低的那块木板的高度决定的。此时可以得出另一个结论：一个人综合运用语言的能力取决于其低的那块板的高度，中国学生则取决于其说和写的能力，即输出的能力，阅读的能力其实不过是其中一项输入的能力。但中国学生听的输入能还是很差。要提高学生的综合语言运用能力，首先要提高学生听、说、写的能力。

This generation gap influences an enormous number of things, from attitudes toward the pace of modern life (unsettling to some and bracing to others) to viewsof China\'s place in the world.

method [meθd] n. 办法（*means）；秩序（system）

女店员：您知道，衬衣非常不错。

史蒂夫：是吗？

女店员：并且还不贵。

史蒂夫：哦，我不。

女店员：人都在买。

史蒂夫：是吗？

女店员：是的，您看，它们很时尚的。

史蒂夫：恐怕我对时尚可不感兴趣。世界上有真正的事情。时尚其实真的…不。

A：让我来告诉你吧，得到奖学金真让我开心，可是我希望父母别再向每个人炫耀这件事了。

compel [kmpel] v. 驱使（drive）

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