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最后更新:2025-05-25 17:01:13        浏览次数:756        返回列表

新闻标题:2021年郑州英语口语培训学校哪家好

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2021年郑州英语口语培训学校哪家好

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通过上段叙述,我们不难发现作文论证统一性的重要性。

【记】来自spir(e)(螺旋)+al→螺旋形的

【例】Certain feminists showed a keen sense of history by keeping records of activities in which women were engaged. 某些女权主义者展示出了敏锐的历史感,记录了妇女参与的各种活动。

  Sally:Good. I\'m looking forward to see you again.

14)  陈述部分为主语从句或并列复合句,疑问部分有三种情况:

a. 并列复合句疑问部分,谓语动词根据邻近从句的谓语而定。

Mr. Smith had been to Beijing for several times, he should have been in China now, shouldn\'t he?

b. 带有定语从句,宾语从句的主从复合句,疑问部分谓语根据主句的谓语而定:

He is not the man who gave us a talk, is he?

He said he wanted to visit Japan, didn\'t he?

c. 上述部分主句谓语是think, believe, expect, suppose, imagine等引导的定语从句,疑问部分与宾语从句相对应构成反意疑问句。

在阅读英语(课程)材料时或是在考试过程中有很多人感到自己的阅读速度实在是跟不上需要,有些朋友就认为是自己的英语基础不行,然后就拼命的背单词,其实如果能够用正确的方法进行快速阅读训练的话,即使在原有的基础上也可以在阅读速度方面取得显著的提高,更何况很多情况下根本就不是英语基础的问题。现在就让我们来看看练习快速阅读的四种方法。

1. 快速泛读(fast extensive reading)

平时要养成快速泛读的习惯。这里讲的泛读是指广泛阅读大量涉及不同领域的书籍,要求读得快,理解和掌握书中的主要内容就可以了。要确定一个明确的读书定额,定额要结合自己的实际,切实可行,可多可少。例如每天读20页,一个学期以18周计算,就可以读21本中等厚度的书(每本书约120页)。

2. 计时阅读 (timed reading)

课余要养成计时阅读的习惯。计时阅读每次进行5~10分钟即可,不宜太长。因为计时快速阅读,精力高度集中,时间一长,容易疲劳、精力分散,反而乏味。阅读时先记下“起读时间”(starting time),阅读完毕,记下“止读时间”(finishing time),即可计算出本次阅读速度。随手记下,长期坚持,必定收到明显效果。

3. 略读 (skimming)

略读又称跳读(reading and skipping)或浏览(glancing),是一种专门的,非常实用的快速阅读技能。所谓略读,是指以尽可能快的速度阅读,如同从飞机上鸟瞰 (bird\'s eye view )地面上的明显标志一样,迅速获取文章大意或中心思想�;痪浠八担远潦且蠖琳哂醒≡竦亟性亩�,可跳过某些细节,以求抓住文章的大概,从而加快阅读速度。据统计,训练有素的略读者(skimmer)的阅读速度可以达到每分钟3000到 4000个词。

【广交会上实用的英语口语】

How do you feel like the quality of our products?

你觉得我们产品的品质怎么样?

What about having a look at sample first?

先看一看产品吧?

What about placing a trial order?

何不先试订货?

The quality of ours is as good as that of many other suppliers, while our prices are not high as theirs. By the way, which items are you interested in?

【例】Some car mechanics, if they think that someone doesn't knowmuch about cars, might try to overcharge that person. 一些汽车修理工假如认为某人对车不太了解,就会设法多收这个人的钱。

frenzy [frenzi] n. 狂暴(fury)

They said they had been invited to the party. 他们说已经被邀请参加晚会了。

【派】alarming(a. 令人担忧的);alarmist(n. 杞人忧天者)

Money doesn\'t grow on trees.

[字面意思] 钱长在树上的。

[解释] 钱是有数的,有花光的时候�;ㄇ邢�,要精打细算,不要花钱如流水。你昨天买了家用电脑,又要买笔记本电脑?晚上还打算带你的女朋友去五星级饭店去吃饭?你该懂得Money does not grow on trees. 家里这点钱花完没了,不会再长。

【例】Homer was the poet that laid down the cornerstone of western literature. 荷马是西方文学的奠基诗人。

detect [dtekt] v. 发现,察觉(*discover);探测(explore)

在传统的教学模式中,我们教师的角色定位往往存在以下误区:

1.教师是课堂的主宰者

课堂上,教师照本宣科,照着事先准备的教案从头讲到尾,师生互动仅停留在一问一答上,很少给学生自主学习的机会。教师俨然成了课堂的主宰者,根本不考虑学生的学习状态、接受情况,只是为教而教,完成教学计划和教学任务就行了。

alarm [lrm] n. 闹钟;警报(alert)vt. 使惊恐(startle)

【记】发音记忆:“绑的”→绑;装订

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