新闻标题：2020年郑州学习英语口语的学校
郑州英语口语是郑州英语口语培训学校的重点专业，郑州市知名的英语口语培训机构，教育培训知名品牌，郑州英语口语培训学校师资力量雄厚，全国各大城市均设有分校，学�；队愕募尤�。
1、专业的教师团队，掌握前沿的教学方法 2、教学经验丰富，善于激发学生的潜能 3、善于带动学员融入情景体验式课堂
郑州英语口语培训学校分布郑州市中原区,二七区,管城回族区,金水区,上街区,惠济区,经开区,郑东新区,巩义市,荥阳市,新密市,新郑市,登封市,中牟县等地,是郑州市极具影响力的英语口语培训机构。
【记】联想记忆：润滑油的功能（function）是减小摩擦（friction）
4. I preferred to be assigned something more difficult to do. 我宁愿被分配(得到)些更困难的工作做。
【记】词根记忆：sub（下面）＋sequ（跟随）＋ent→随后的
【例】Environmentalists think recycling should be promoted as the best answer to waste disposal. 环保主义者认为应该促进回收利用，这是处理废物的最佳方案。
immutable [mjutbl] a. 不变的（*unchangeable）
combustible [kmbstbl] a. 可燃的，易燃的（flammable）
Shannon: I love the 8)Chilean sea 9)bass. I’m Shannon.
Will: Shannon, thank you.
Simon: I’m Simon.
Will: Hey, Simon.
Simon: Hi.
Will: Nice to meet you.
Simon: Me too.
Will: So, may I ask whose birthday this is?
Dolly: The birthday girl happens to be my granddaughter, Charlotte.
以上就是四种练习快速的方法介绍，其实这些方法我们在平常的生活和学习中都曾用到过，只是我们没有意识到而已，而一旦把它们作为方法单独挑选出来，然后按照其要求坚持练习，就会取得很好的效果。这也说明了在我们身边就有很多途径可以提高阅读速度，关键还要看你怎样去挖掘这些方法了.
The tiger was killed by him. 老虎被他杀死了。
在传统的教学模式中，我们教师的角色定位往往存在以下误区：
1.教师是课堂的主宰者
课堂上，教师照本宣科，照着事先准备的教案从头讲到尾，师生互动仅停留在一问一答上，很少给学生自主学习的机会。教师俨然成了课堂的主宰者，根本不考虑学生的学习状态、接受情况，只是为教而教，完成教学计划和教学任务就行了。
【例】For a while in the United States, laisser faire was a popular doctrine. 自由主义在美国有一段时期曾经是风靡一时的学说。
【记】词根记忆：de＋terg（擦）＋ent→能擦去污渍的东西→清洁剂
B: I'll be out of town then.
catastrophe [ktstrfi] n. 突如其来的大灾难（disaster, tragedy）
【例】I have taken some tablets that can make people feel rather sluggish. 我吃了一些会让人感到行动迟缓的药片。
asymmetrical [esmetrkl] a. 不均匀的；不对称的（unbalanced, uneven）
imprint [mprnt] vt. 铭记，牢记（engrave）[mprnt] n. 印记，印痕（*trace）
【参】annoying（a. 恼人的，讨厌的）
B：难道不是吗？我只希望我女儿到了史蒂文的年纪，能和我像他们父子那样相处。
【记】联想记忆：东方（east）地大（vast）物博
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