新闻标题：周口川汇区有学英语口语的机构吗

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classification n. the act or result of classifying; a category or class 分类；类别

大家都知道，商务英语口语其实就是在英语的基础上独立出来的英语科系，在原有英语语法和用法的基础上，加上商业圈的“专有名词“，就变成了商务英语。所以，商务英语口语培训，最快的捷径就是“以专业术语为基础，拓展对口语的强化训练”。

1、孩子背诵单词的能力。孩子在小学阶段到底能学会多少单词呢?我们计算一下： 每天学会一个，每年至少能掌握250个,那么六年下来,就能学会1500个单词,小学毕业时,词汇量已经达到了初中水平,孩子的听.说.读写能力相应也会达到较高水平。

在日本，长寿的人大多生活在像釜石这样的乡村或小城镇里，这些地方的生活节奏比大城市的压力要小得多。

2. 示范答案

词汇记忆要完成三个记忆过程，即：瞬时记忆、短时记忆和长时记忆的过程。我们把长时记忆设想为一个的贮藏词汇仓库，信息经过再寻找，可随时得到恢复。

你感冒好了吗？

12.Did you sleep soundly last night？

我们常常听到新闻报道由于股市波动，一名炒股者精神崩溃，更别说一些人因为破产而自杀。

国民经济高速度发展the national economy is developing at high speed

如何提高小学生的英语口语交际能力

75. Keep in Touch. 保持联络。

因此，笔者对任务型语言教学的理解是：设定一个任务，让学生在完成任务的过程中习得语言。

除上述方法外，还可参加英语俱乐部、英语演讲比赛、英语知识竞赛等各种活动。这些活动能增强你对英语的学习兴趣，营造培养口语技能的良好环境，在不知不觉中提高英语口语水平。

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