课程标题：张家港学sat上什么学校

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语言的丰富化与口语化不是一日之功，但也要总结规律。比如，用一些语气词如“well，right?”等和反义疑问句可以使语言较为自然。一些口语化的词组如“icing on the cake，sell like hotcakes，ballyhoo，shelf sitter”等也可以给会话增色。

121. What should I do? 我该怎么办？

发展生产expand production

到英语国家

263. 15 divided by3 equals 5. 15除以3等于5。

236. She has been to school. 她上学去了。

语言的交流与掌握大量的词汇、句型、语法是两回事。就语言本身的知识来说，我们已经过关了。我们缺少的就是在交流中来运用英语，只有在交流中我们才能与对方进行思维密码的相互破译。同样的话在不同的语言交流环境中所表达的意思是不一样的。

I considered it in the public interest to suggest to the Speaker that the House should be summoned today. Mr. Speaker agreed, and took the necessary steps, in accordance with the powers conferred upon him by the Resolution of the House. At the end of the proceedings today, the adjournment of the House will be proposed until Tuesday, May 21, with provision for earlier meeting if need be. The business to be considered during that week will be notified to Members at the earliest opportunity.

230. It rather surprised me. 那事使我颇感惊讶。

　　Client:OK. Do you have a lot of things to move?

你怎么心情这么好？

18.You look under the weather today.你好像不舒服。

19.Is anything wrong？

李晓同学德智体全面发展，是学校百里挑一的好学生。

在保留自身文化和生活节奏方面，日本比其他任何非西方发达国家都做得更好，他说。

因此，剩下的现在分词便在新闻标题中直接表示正在进行的动作或正在发展的事态。

　　I don\'t believe we have met. 我想我们还没见过。

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