课程标题：2020年张家港附近雅思速成班

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60. I'm his fan。 我是他的影迷。

认真检查所选答案放在原句中能否使该句意思通顺、与全文整体意思是否协调一致、结构是否正确完整、是否符合习惯表达和固定搭配、是否符合上下文语义。

167. I am a football fan. 我是个足球迷。

答题完毕，仍不可孤立地检查每个所要求填的空处。

创意的奥秘是知道如何隐藏你的创意来源。

句中come across被译为产生了好的。

现在我们一般都有MP3或者收音机等一些电子产品，我们可以通过这些，下载一些英语发音资料，通过多听一些外国人的发音，进而提高自己的英语口语表达能力，这是非常好的学习方法，可以试试哦。

还有那些人们不大谈到的，构想更为新奇的反物质武器和脑弹的设计。

7、 Do I need a reservation for the dining car?

这种情况下，虽然讲话者的初衷不是在有意刁难对方或者是在炫耀自己的文化资本，但也是出于建构适合自己表达的语境，强求对方接受。

在小学、初中和高中，我们要背诵大量的知识。

而语言沟通是有些技巧的，比如放慢语速，注意聆听，加强语气，改变节奏，注意开放式或封闭式的选择等等，这类技巧你可以买相关的书籍来学习，并慢慢运用，过程中可以以日记的方式记录下来以备自检。

136. Make up your mind. 做个决定吧。

1）We usually classify types of character as good or bad. 我们通常把 （人的） 性格之类型分为善与恶。

　　乙：我是销售部的新人，我叫汤姆，很高兴认识你。

也就是说如果一份报文能用这个公钥解密，那么它一定是从私钥拥有者那里发送过来的。

亲其师，信其道。在践行教育新理念的今天，悟透并营建新型师生关系，乃时代所需。英语教师一定要建立民主、平等、互助、尊重的新型课堂，注重师生沟通，铲除因“师道尊严”而维系上千年的鸿沟，让学生‘信其道”。

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