新闻标题：淄博张店区培训托福

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have a good time, at the head of, in fact, look after, get on, stand in line, quarrel with, make a noise, laugh at, throw about, get off, feel well, grow up, telephone sb.

c) Leading-in

T: When you feel bad or sick, you had better go to the hospital, and doctors will help you. Then the doctor will ask you some questions about illness and let you take your temperature, at last ask you to take some medicine if your illness is not too serious.

d) Presentation

T: Jill didn’t feel very well. She began to cough. Her mother asked her what was the matter. She told her mother she had a headache and a cough. Her mother could see how terrible the cough was. So she took her daughter to see a doctor at once.（可把图画出来）

T: Look at the picture. Try to guess what they are talking about.

e) Practice

1. Listening: Listen to the tape and try to understand it.

2. Reading: Read the dialogue after the tape, then read together. Try to memorize it.

3. Practising: Work in pairs.

4. Acting: Ask some pairs to come to the front and act it out.

f) Teaching dialogue

T: Let’s do Exercise Two, Puzzle dialogue.

2.黎明、中午、夜间、点、分、周末要用at。如：

戴瑞奥：噢，当然，我忘了。我最喜欢喝可口可乐。我就喜欢那种稍带点儿苦的甜味儿。

美国革命战斗有几个原因，其中最重要的一个是，公民认为他们已经被应该建立一个国家的声音唤醒，男人领导（人们）希望能够投票，他们认为，公民在政府应该有一个声音来统治他们的国家，在美洲殖民地的英国人付税但在英国议会却没有代表，缺乏代表性导致了他们在美洲殖民地越来越愤怒。

如不可以说：They could jump into the sea before the boat was blown up

[译文]今天，大多数的电子设备都装有高度精密的计时工具。

CET-SET考试要求考生不同的口头交际，其语言能力将其在考试中的予以测量。

【例】The technician placed the machine in the correct spot with complete accuracy. 技术员将机器精确无误地安放在正确的位置。

［'prksimit］a. 近似的；vt. 近似

我确实不能用英语流利地表达我的思想。

【例】In many parts of Australia, standing waterthat is dams, puddles and so forthdry up rapidly. 澳大利亚大部分地方的静止水，即水库、水坑等地的水，干得很快。

(2)平日还算用功，但是由于时间紧促，备考内容有限，因此学生在上考场的时候，心里惦记着平时是不是什么地方没下好工夫，很多东西貌似都看到过，但是没把握，因而紧张；

【例】The research findings report commercial rather than political trends. 这些研究结果呈现了商业趋势而非政治趋势。

【例】A world-wide rise in asthma, over the past four decades is said to be linkedwith increased air pollution. 据说，在过去的40年里，世界范围内哮喘病发病率升高与越来越严重的空气污染有关。

【例】This fruit is a welcome addition to the English diet. 这种添加在英式食谱中的水果很受欢迎。

【派】atmospheric（a. 大气的）

advocate

要解决以上问题，就需要我们结合每个阶段学生的实际情况，找好教学的切入点，进行教学策略的设计，有选择地、灵活地进行有步骤的、有针对性的、系统的教学。教师还要充分了解每个阶段学生的身心特点及其学习情况，辅助以必要的学习策略，引导学生有步骤地进行音标的学习。

一、起始阶段，利用拼音迁移，渗透辅音字母的发音

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