新闻标题：2019年淄博学实用英语口语那里好

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有关口语化用英语怎么说的例句1：

［km'bstn］n. 燃烧；燃烧过程

任务目的：

1.加深学生刘濒危动物的了解，提高保护濒危动物的意识。

2.运用有关语言，提高学生的口头表达能力。

brood

I don’t feel like singing now.

h) Learning grammar

T: “have to” 意为“不得不”，表示客观上“必须”,“must” 指主观上“必须”。他们后都接动词原形，但“must”没有人称和时态的变化，而have to有人称和时态的变化。

Regular trips back to her adopted motherland have resulted in her first book, Tiger Balm.经常返回她移居的国家让她写出了她的第一本书《万金油》。Ignore the early warnings and illness could result.忽略早期征兆可能会导致疾病。He calculated his gains and losses of money and the result was a minus.他计算了收益和亏损，所得结果是个负数。As a result, the bad thing has been turned into a good one.结果坏事变成了好事。The end result of this will be unity.此事的终结果将是统一。The result later in life may be feelings of emptiness and depression.之后对生活产生的影响可能会是空虚感和沮丧感。That is precisely the result the system is designed to produce.那恰恰是设计该系统时所希望达到的结果。I telegraphed him the result.我已把结果电告他了。I am very pleased about the result我对结果很满意。Ron has been right about the result of every General Election but one罗恩对于历届大选结果都预测对了，只有一次除外。

【记】词根记忆：activ（看做active活跃的）+ate（使）→使活跃→激活

除了上述理由，中英夹杂还有没有别的苦衷？我们试试从科学角度理性分析一下。

Example 3（例句摘自Cambridge IELTS 6）

要提高英语量的一个很必要也是非常有效的方法就是背手册。

【例】The bridge is capable of carrying 150-tonne trucks. 这座桥能够承受载重150吨的卡车。

【记】词根记忆：cap（握住）+able（能…的）→能握得住的→有能力的

I always think the ability which aids bats fly and prey capture is their unusual eye-sight, like another nocturnal animal, owls.

【记】联想记忆：be+am→做我自己，成为国家的栋梁→梁

（1）性质形容词。直接说明事物性质或特征的形容词是性质形容词，它有级的变化，可以用程度副词修饰，在句中可以作定语、表语和补语。如：hot热的。

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