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1、专业的教师团队，掌握前沿的教学方法 2、教学经验丰富，善于激发学生的潜能 3、善于带动学员融入情景体验式课堂

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　　恭喜乔迁入新居。

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(2)任务链(taskcycle)由任务（学生执行任务)、计划（准备如何向全班报告任务完成的情况)以及报告（报告任务完成)三个环节组成。

221. What's wrong with you? 你哪里不对劲？

而且随着教学任务的不断深化，学生语言能力的不断提高，整个语言学习的过程会越趋自动化和自主化，学生越能创造性地表达自己的思想。

Upon the whole the novelty attracted him .

只要你开口了，就是迈出了成功的第一步.自信心和主动性也就会建立起来。

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第二部分让考生就某一商务主题发表一分钟的演讲，而第三部分中，两位考生就某个商务主题进行讨论。这两个部分要求较高，而准备时间仅为一分钟。

复述有两种常见的方法。一是阅读后复述，二是听磁带后复述。第二种方法的效果更好些，这是一种既练听力又练口语表达能力的学习方法。

261. Winter is a cold season. 冬天是一个，寒冷的季节。

　　section n. 部门

比上班更重要的事情,是离职，去与留都同样需要技巧、谋略和心智。那么英语口语中离职怎么说呢?一起来了解下吧：

英语口语中离职怎么说

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例句

Rogers was slated to go in the summer, tentatively to be replaced by Kenneth Rush

由易到难的学习

英语中的许多词是时代的发展在的发展着的。

因此，剩下的现在分词便在新闻标题中直接表示正在进行的动作或正在发展的事态。

而对于学生来说，大量的英语单词、大量的必背古诗词、大量的政治、地理等知识，让他们头疼不已。

(1)教学目标：让学生完成某一项任务而预期达到的目标。

122. You asked for it! 你自讨苦吃！

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