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这是为了保证就事论事,就作文本身的质量来打分,避免受到作文本身以外的因素的影响。
要特别注意下面的名词,意思不同时,其数也不同:
比如,上面这个题目,问的是你认为人们是否从失败中获得收益?在第一段,这个问题是必须回答的,你的回答可以视作是你这篇作文的中心论点。
如果是远远低于标准,那你就要做好准备好好解释,主要有几点原因:1.上大学就松懈了;2.有自己专注的事情,例如经营网店,放在学习上的时间不多;这里你要证明你把精力用在更有价值的事情上:展示你的特殊才华比如小发明、小实验或者其他创作。很多大学对于特殊人才还是会有所偏好的,毕竟高中是普遍教育,未必每个出色的人才都合适。
同时我们为大家介绍一下SAT写作的一些比较高级的词汇,大家在写作中可以运用到。
(B)Until having been widely collected for its(C)Up to them being widely collected for it
I knew night skies in which meteors left smoky trails across sugary spreads of stars. (descriptive word choice so as to evoke the wonder of the night sky)
6. Prime numbers k and n are each greater than 2, and they differ by 4. If there is no prime number between k and n, what is the least possible value of k+n?
本句的核心问题是要在music or literature前补上介词in,即something is more pronounced in A than in B,如果没有这个in,就变成主语movement和music or literature在作比较了。我们说过,为了使比较对象之间具有可比性,SAT倾向于随时重复介词。
因子(factor)和倍数(multiple):假如整数n除以m,结果是无余数的整数,那么我们称m就是n的因子,n是m的倍数。
但是,文章的核心还是要侧重于在失事后美国有关方面是怎么样处理这件事的,怎么样进行深刻反思的,做了哪些事来检讨自己的工作,从中得到了什么样的教训等等。
(A)as well as digests easily
I\'m not Tom.我不是汤姆。(I\'m是I am的缩写,读作/aim/。)
3. For days, one of the Olympic favourites were swimming so slowly that her coaches thought she was hurt.
We are cognizant of the problem.我们意识到了这个问题。Having identified the problem, the question arises of how to overcome it.发现问题后,如何克服它的问题又出现了。The problem is finally solved.问题算解决了。He believes this to be a relatively small problem.他认为这相对而言是一个小问题。
在第四段,作者笔锋一转,再次提到即使参加艺术训练班也不能满足了,他要把自己的作品展示出来,并且终于成功地举办了自己的个人画展。
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