新闻标题：永康知名实用英语口语学校

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1、专业的教师团队，掌握前沿的教学方法 2、教学经验丰富，善于激发学生的潜能 3、善于带动学员融入情景体验式课堂

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【例】The government instituted a 35-hour workweek. 政府制定了每周工作35小时的制度。

　　阿里:我想知道你是否能告诉我你展出的这些纺织品的更多信息。

sensible [sensbl] a. 明显的（perceptible）；明智的（advisable）；切合实际的（practical）

试论初中英语教师在小组合作教学模式中的角色定位

摘 要：围绕“初中英语教师在小组合作教学模式中的角色定位”，从三个方面展开研究：小组合作教学模式的内涵；传统教学模式中教师角色定位存在的误区；小组合作教学模式中教师的真正角色应该是：指导者、参与者、激发者、评估者等。

【例】An important task for both of these presidents was to justify for their citizens just why the war was necessary. 这两个总统的一项重要任务是向他们的公民证明为何战争是必要的。

The new world was filled with wonders .

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The Swede made no answer, did he / she?

Some plants never blown (开花), do they ?

4)　含有ought to 的反意疑问句，陈述部分是肯定的，疑问部分用shouldn\'t / oughtn\'t +主语。

　　欢迎你来本公司工作!

string [stralt] n. 弦；细绳，带子

【例】The change in volume may cause the lungs to distend and even rupture. 容量的变化可能会导致肺肿胀甚至破裂。

【记】分拆联想：mamma（妈妈）＋l→靠吃妈妈的奶长大→哺乳动物

【例】A: Should I help clean up by throwing away these newspapers?

Neither you nor I am engineer, are we?

13)　陈述部分主语是指示代词或不定代词everything, that, nothing, this, 疑问部分主语用it。

生活节奏英语怎么说

与那些最现代化的市中心相比，这里的生活节奏很慢。

　　常用句子

【例】The Philadelphia Museum of Art was remodeled. 费城艺术博物馆被重新改造了。

【例】The two parties are debating politics on the radio. 两党派正在广播电台就政治议题进行辩论。

《泰晤士报》 Times：http://www.thetimes.co.uk

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