新闻标题：2019年乌鲁木齐天山区sat学校哪间好
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brief [brif] a. 简短的；短暂的（fleeting, short）
The most commonly used and simplest holiday greetings are，as you might expect：
1. Happy New Year！
2. Best wishes for a happy New Year.
3. May your New Year start out joyful！
4. Good fortune and success in the New Year！
5. May the season’s joy stay with you all year round！
6. May joy and happiness surround you today and always！
7. Even though we’re apart，you’re in my heart this New Year’s season.
8. Wishing you peace，joy and happiness throughout the coming year.
【例】The government instituted a 35-hour workweek. 政府制定了每周工作35小时的制度。
分拆是将长难词分拆为几个简单的部分，利用联想的语句帮助考生推导出词义，例如realm的记忆法是：real（真正的）＋m→真正的好东西（如音乐、艺术等）无国界→领域；王国。形近词对比是将较难的词与较简单的形近词放在一起，利用简单单词记忆复杂单词，从而达到事半功倍的效果，例如ripe的记忆法：稻熟（ripe）米（rice）香。
《发现》 Discovery http://www.discovery.com
excavation [ekskven] n. 挖掘
【搭】insurance policy 保险单
【例】The windmill has been used to pump water and grind grains. 磨坊被用来泵水和碾谷子。
debate [dbet] n. /v. 辩论（argue）；讨论，争论（discuss, dispute）
词汇是语言的基础，词汇量的大小直接影响英语听、说、读、写能力的发展，学生只有具备了足够的词汇量，才能读懂和听懂，并为说和写奠定基础。有研究表明：高水平的英语写作者都掌握大量的英语词汇。用英语表达时，词汇水平对英语写作有直接影响�；褂醒芯勘砻鳎貉莆沾驶懔康亩嗌儆朐亩了俣瘸烧取４驶懔吭酱螅亩林卸恋降纳试缴�，阅读速度就越快，理解程度就高，反之亦然。据了解，目前中学英语教学中，词汇教学仍然是个薄弱环节，这种状况与词汇教学在整个英语教学中的重要性形成了强烈的反差。
二、利用英语构词法进行词汇教学
【记】词根记忆：sal（跳）＋mon→在水中欢快跳跃→鲑鱼，大马哈鱼
My fingers are all thumbs.
[字面意思] 我的指头都成了大拇指了。
[解释] 紧张或劳累过度，手指头发僵，不听使唤。昨天打字，工作到晚上12点，今早感觉手指麻木，现在I can\'t operate the keyboard properly; my fingers are all thumbs.
再来看一类task 1 的考题：Choose an object you like and explain why it is of special value to you.
春天，又称春季，是一年中的第一个季节，时间范围指立春至立夏期间，是万物复苏的季节。在英语中也有关于写春天来了的作文题材，那你想知道以春天来了写一篇英语作文带怎么写吗?下面小编告诉你如何以春天来了写一篇英语作文带翻译，大家一起来看看吧!
excavation [ekskven] n. 挖掘
collaborator [klbretr] n. 合作者
【记】分拆联想：hat（帽子）＋ch→像扣上一顶帽子一样孵卵→孵化
A study of freshmen \' s internet mental disorde
【派】infestation（n. 滋生，出没）
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