课程标题：2020年郫县零基础学sat

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词汇记忆要完成三个记忆过程，即：瞬时记忆、短时记忆和长时记忆的过程。我们把长时记忆设想为一个的贮藏词汇仓库，信息经过再寻找，可随时得到恢复。

5. Darwin counted 225 flowering plants, of which he collected and brought home 193.

调整心态之后，练习发音就是开口说口语的第一部啦。但是，发音不准怎么办呢?其原因还在于耳朵是否分辨清楚单词的正确发音。所以，练习发音的第一步就是要听。只有用心听出单词的发音，才能说得准确。

像疯子一样的大声读出来。

　　还可以这样说:

204. He repaired his house. 他修理了他的房子。

Kava left his day job to concentrate on building his own home business.

去年他炒股大发了一笔

He hit a stock jackpot last year.

你会不会根据新闻的线索见风使舵来炒股呢?

然而在学习英语这条路上，没有人能够在一开始就说出一口纯正流利的英文。

　　甲：我觉得我们的合作会很愉快。

他那新奇的发式成为笑柄。

中国学生听说或阅读障碍就是词汇，学生提前记单词，就为听说阅读扫清障碍。这种方法的心理基础是：学习者解放个性，认识自己的能力，树立学好的信心；建立意识和潜意识的联系；使逻辑思维和创造性思维共同发挥作用。由此可见，此法的本质在于人和环境、人的生理和心理的全面整体谐调作用。

一、加强听力训练。

你昨晚睡得好吗？

13. What’s the matter？ Don’t you feel well？

Faith was one of the few people in the class willing to befriend a new freshman.

多听原声磁带,同时手不离笔,适时标注停顿,事后研究每一处停顿的理由---基本上是按照意群停顿的.有节奏地读,甚至读出以英语为母语的人能读出的味道也不是不能实现的.不妨经常大声朗读,同时录下自己的朗读,之后,先自己听,再请别人听,共同探讨你朗读的亮点与瑕疵,再与原声相比较,必然有很大的进步.朗读英语其实同朗读汉语一样,需要抑扬顿挫,需要情感,多看外文电影,多看国际频道的外国人主持的节目,多听听出色演讲辞或总统演说磁带,会对你有帮助.

因为新生代出现大量的像我们人类一样的热血动物，所以这个时代也称为哺乳动物时代。

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(2)克服心理障碍

151. He is just a child. 他只是个孩子。

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