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最后更新:2025-05-21 13:32:00        浏览次数:676        返回列表

新闻标题:漯河学实用英语口语培训班

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我也经常问学生,身为中国人的我们,为什么要学英文。大家笑笑,各有答案。我说:我自己学习的原则就是学以致用,如果学了不用,就别浪费时间。用加菲猫经典的句子说就是:

The more I learn, the more I know; The more I know, the more I forget; The more I forget, the less I know; so why bother to learn?

所以,希望大家都成为行动的巨人。语言是靠实践的,任何时候别人判断你的语言能力高与否,不是审视你任何一张纸上的数字,而是你嘴巴吐出的文字。所以,请从生活中学习英语,把英语用在生活中。

大家都知道come across的意思是偶然碰见即to run into; to find unexpectedly。

3. Picture it...

几年来,我国的邮电事业迅速发展,通讯网点遍布城乡。

There are three things which the public will always clamour for sooner or later,namely,novelty,novelty,novelty.

160. That's a good idea. 这个主意真不错。

Was she late this morning? Yes, she was. / No, she wasn\'t.

3、be 动词用在特殊疑问句

在特殊疑问句里,be 动词仍然移到主语前面,但特殊疑问句是以特殊疑问词开头的,所以be 动词只能说是移到主语前面,或者说是在特殊疑问词的后面。例如:

Whose bike is broken? Xiao Ming\'s bike is.

Who was singing in the room? Mr. Zhang was.

Where are you from? I am from Wuhu.

What class were you in? We were in Class 2.

How old is Tom? He is ten.

4、be 动词的否定句

be 动词做谓语时,它的否定形式是在be 后加not,并且可以缩写。例如:

It is not sunny today.

Tom and his friends are not in the park.

You were not nine years old when I went to the university.

He was not often late for his class when he was a student.

I wasn\'t here yesterday.

My parents weren\'t at home last Sunday.

5、be 动词的祈使句

be 动词的祈使句有肯定和否定两种形式。肯定形式是以be 动词开头,而否定形式或强调句形,要加don\'t 或do。例如:

Be careful!

Be a good boy!

Don\'t be silly!

Don\'t be a fool!

Do be obedient!

Do be careful.

Characteristics of psychological adjustment of freshmen

我可以买到今天上午7点的火车座位吗?

Use a dictionary and grammar guide constantly. Keep a small English dictionary with you at all time.

书中会有许多类似的口语词汇和表达,我在核心词句部分中也进行了注解。

Leaders of nations along the meningitis belt agreed in September to support a campaign to protect their populations with a new vaccine. The hope is to immunize two hundred fifty million people by two thousand fifteen.

为了表现出自己业务十分精干,部分白领在办公场所有意无意会说起英文,“多多少少是一种心理暗示。”

发送过来的英文释义:

Send over

发送过来的英文例句:

其实现仅仅是在屏幕上显示从客户机发送过来的内容。

例句对照

【当主动词时,“be”在性质上属于接系动词(The Linking Verb),后面要有名词、形容词、地方副词或短语作补足语(The Complement)。例如:

1. The man is a science teacher.

这个男子是一位科学教师

2. Mary\'s new dresses are colourful.

玛丽的新衣服色彩鲜艳

3. I have been there before.

我以前去过那里

4. My mother is watching TV in the room.

母亲现在在客厅看电视

这四个都是陈述句,可以变成疑问句,方法简单,把主语和“be”或助动词对换位置即可:

5. Is the man a science teacher?

6. Are Mary\'s new dresses colourful?

7. Have I been there before?

8. Is mother in the kitchen now?

当“be”要在祈使句中出现时,它必须借重助动词“do”或“don\'t”之助,如:

9. Don\'t be silly!

10. Do be obedient!

11. Don\'t be a fool!

“Be”有两种缩写法,如下:

12. He\'s not.. isn\'t....

13. You\'re not.. aren\'t...

但“am + not”的缩写法只有一个:

14. I\'m not.

有人用“ain\'t”, 但这并不是标准英语。

谈过了“be”作主动词的功能,现在看看“be”作助动词时,有些什么用法:

【1.】“Be + 现在分词”以组成进行式时态(Continuous Tenses),如:

15. Tony\'s maid is washing his new car.

16. The children are playing in the field.

17. Samuel was eating when I came in.

18. We have been living here since 1959.

【2.】“情态动词+Be + 过去分词”以组成被动语态(The Passive Voice),如:

19. Her money in the drawer was stolen.

20. A number of good jobs are taken up byforeigners.

21. David studied in Taiwan but has been trained as a language lecturer in America.

22. Can all the wonderful birds be found in our Bird Park?

23. The disobedient boy was told to stand out- side the classroom.

24. Steps are being taken to reduce traffic con- gestion during peak hours.

25. Dishonest students will be immediately dealt with.

联想是由一事物的观念想到另一事物的观念的心理过程。客观事物是相互联系的,事物之间不同的关系反映在人脑中,形成各种不同的联想。联想越紧密,新事物越好记住。在民间流传着许多运用联想进行学习的故事。据说,很久很久以前有一位私塾先生,他经常到附近山上找和尚饮酒下棋。一天临去前,他布置学生在他返回前,每人必须背会圆周率小数点后22位。大部分学生都抓耳挠腮背不出来。这时有一个聪明的学生把圆周率与先生上山喝酒的情景联在一起,产生了联想。他把它分解成五段3.14159/26535/897/932/384/626,等先生回来时,大家已背得滚瓜烂熟:“山巅一寺一壶酒,尔乐苦煞吾,把酒吃,酒杀尔,杀不死,乐而乐”。与此类似,我们可以把所记的词连在一起形成三种联想。相似联想:引起相同意义的联想,如见到good想到well, nice, fine, wonderful等。

58. Feel better? 好点了吗?

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