天津室内设计是天津众维教育的重点专业,天津众维教育师资力量雄厚,学校欢迎你的加入。
请看下面图片中的餐厅。黑色餐椅经典,配有任何装饰;它们通过易于更换的豹纹面料保持潮流,而椅子的形状永远不会过时,是一个很好的投资品。
在确立了这个基本着眼点之后,我们必须还要严格地界定一下一个合格的室内设计师所必须具备的专业背景: 必须系统地掌握应用心理学、社会行为学、基础室内物理学必须熟悉建筑学以及环境艺术学必须不断跟踪世界范围内装饰材料与家具陈设的设计与创新动态必须不断地从工地与实际生活中补充实践经验与实际生活体验的不足必须对新的生活方式、人与环境的关系具有高度的敏感心。上述知识背景的要求是基础的,一切个性化的思想、风格、品味都应该是建立在这样一个共同的背景之上。对于一个刚刚跨出校门的本科毕业生来说,如果希望成为一个直接面对客户的独立设计师,在一个拥有再教育机会的专业环境中学习5-10年的时间是合情合理的。
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为了营造这样一个环境,在书房的布置上,首先一定要考虑功能性,要全面考虑光源这个如魔术般变幻的东西。它既可以制造各种风格、品味的情调,又为读书、写字等日常工作提供照明条件。在装饰书房时,一定要考虑光的局部照明功能这个特点,才能使书房的特性显现出来。任何别出心裁的光的照明,和多余、累缀的辅助光,都会带来适得其反的效果。
客厅内的墙面、天花板一般即为建筑围护构件本身,如砖墙、钢筋混凝土板。目前的装饰都在此基层上进行,面层常用人造涂料、乳胶漆等耐磨和易洗的表面。其次就是墙纸,可以遮盖裂缝和暇疵,墙纸或像涂料那样光滑,或有简单的色彩和纹理(如凹凸墙纸)。凹凸墙纸和本身粗糙的麻布墙纸,对覆盖不平整墙面更有效果。高级的还可用织物覆盖墙面,具有吸声的效果。软木饰是一种耐用的壁饰,可内保持温暖,能吸声,但价格昂贵。
室内环境的总体意境最终是对文化的反映,也就是说,意境的本质是文化的体现。文化是人类社会发展进程中社会意识所积淀下来的精华,从各个方面和层次来说,它都是设计创意灵感的重要源泉。因此,设计美的意境归根到底是从文化中产生出来的。一般将文化划分为三个层次:其一是文化情调。它是设计中最为感性直观的要素,也是表层的要素。它表现为一种模糊的、印象化的文化趣味。其二是文化心理,它是指设计中弥漫在某个群体中的不系统、不定型、自发的文化意识,如民俗习惯、信仰和崇拜等。最后是文化精神,它是一个民族、一个社会的一切文化领域和文化现象具有普遍意义的精神文化成果。文化精神已经成为民族、社会赖以生存的精神支柱和不断发展的动力。故宫建筑的理性精神、日本建筑的道禅色彩都属于文化精神层面的体现。
第一, 软件。不要求你做图做的多么漂亮,但是起码能拿的出手去,让人一看能看明白你的色彩搭配水平,你的渲图能力以及你的设计能力。
第二, 装饰材料的认识。装饰材料的各种板材,胶粘材料,各种五金,是一个庞大的工程,没有几年的工作经验,是无法全面掌握的,但是做为一个合格的设计师来说,你至少能对每一种材料都认识,能说出个大概,这样才能让业主信服。
必备专业技能:职业室内空间设计师工艺流程、室内空间功能划分、室内测量、室内布置图、人体工程学、空间设计制约、设计风格、配饰设计、室内表现
目前市场兴起以DIY概念衍生出的“套装家具”,强调为室内空间度身定作,标榜高品质、低价位以及节省施工时间。一般消费者对于进口家具的印象,总是为其高价所却步。事实上,国内套装家具也可由设计师根据不同空间的需求以定做方式,丈量尺寸,并按规格、颜色、尺寸大小、式样、造型,直接绘制,使消费者完全依个人喜好实现套装家具的梦想。根据目前中等收入的家庭实际情况,在装演与家具的配制中,很多设计师比较赞成这方法。
内容设置:
1、实务案例:CAD工程师专用教程学习
2、实践技能:CAD工程师综合实操辅导
书房的设计与布置 1、书房有哪些使用要求? 书房作为人们阅读、书写及业余学习、研究工作的空间,它是为个人而设的私人世界,是最能表现居住者习性,爱好、品位和专长的场所。 书房布置一般需保持相对的独立性,并
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《大和小》一位朋友谈到他亲戚的姑婆,一生从来没有穿过合脚的鞋子,常穿着巨大的鞋子走来走去。儿子晚辈如果问她,她就会说:“大小鞋都是一样的价钱,为什么不买大的?”每次我转述这个故事,总有一些人笑得岔了气。其实,有生活里我们会看到很多这样的"姑婆"。没有什么思想的作家,偏偏写着厚重苦涩的作品;没有什么内容的画家,偏偏画着超级巨画;经常不在家的商人,却有非常巨大的家园。许多人不断地追求巨大,其实只是被内在贪欲推动着,就好像买了特大号的鞋子,忘了自己的脚一样。不管买什么鞋子,合脚最重要,不论追求什么,总要适可而止。
陈设工艺品可分为两类。一类是实用工艺品;一类是欣赏工艺品。实用工艺品包括瓷器、陶器、搪瓷制品、竹编等。而欣赏工艺品的种类则更多,诸如挂画、雕品、盆景等。
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