新闻标题：辽宁培训雅思,沈阳培训雅思
沈阳于洪区雅思是沈阳于洪区雅思培训学校的重点专业，沈阳市知名的雅思培训机构，教育培训知名品牌，沈阳于洪区雅思培训学校师资力量雄厚，全国各大城市均设有分校，学�；队愕募尤�。
沈阳于洪区雅思培训学校分布沈阳市和平区,沈河区,大东区,皇姑区,铁西区,苏家屯区,东陵区,沈北新区,于洪区,新民市,辽中县,康平县,法库县等地,是沈阳市极具影响力的雅思培训机构。
【记】词根记忆：flagel（鞭子）＋lum→鞭节，鞭毛
【派】improvisation（n. 即席创作；即兴作品）
【搭】space shuttle（往返于地球和太空站之间运载人和物资的）航天飞机
【派】lushness（n. 草木茂盛）
Chinese is my mother tongue.
I am proficient in English.
I am professional in English.
I can speak fluent English.
fluency n. 流利
How many languages do you speak?
您说几门语言？
I can speak in three languages.
I’m a trilingual.
I’m a bilingual.
Canada is a bilingual country.
I can read and write in three languages.
我可以用三种语言读写。
How well do you know Chinese?
你中文懂多少？
How well do you know English?
How long ... 多久
How many ... 多少
How well ... 程度如何
She speaks mandarin with a strong accent.
我说普通话口音。
accent 口音
She is speaking English with a strong Japanese accent.
dialect 方言
local vernacular
Do you speak the local vernacular?
We must master the local vernacular.
mandarin Chinese 普通话
mandarin fish 鳜鱼 mandarin bird 鸳鸯
Cantonese 广东话 Hokkien 闽南话 Hakka 客家话
character 汉字 alphabetic 字母的
Pinyin plan 汉语拼音方案
Chinese phonetic alphabet
letter 字母 word 单词 phrase 词组
sentence 句子 paragraph 段落 text 正文
Everyone makes mistakes when they are learning to speak.
每个人在学说话的时候都会犯错。
Speak it out. Don‘t be afraid to lose face.
As for me, reciting is essential to mastering a foreign language.
戴瑞奥：你最喜欢喝什么饮料布莱恩?
布莱恩：这可是个难题戴瑞奥，很难回答。
computer data base 计算机数据库；data process 数据程序
While, media like TV or Internet can only equip me with(以…武装) knowledge and information, they are incapable of giving me spiritual satisfaction(精神上的满足).
【例】Government's trade policies facilitated the exporting of agricultural products. 政府的贸易政策推动了农产品的出口。
diplomatic [dplmtk] a. 外交的，从事外交的；策略的（tactful），有手腕的
【记】来自intoxicate（v. 使醉），in（使）＋toxic（毒）＋ate→使中毒→使醉
【记】来自affect（v. 影响，感染）
【例】It's concluded that Pierre and his companions did in fact reach the near vicinity of the North Pole on April 6th, 1909. 结论表明，皮埃尔及其同伴的确于1909年4月6日到达了北极附近地区。
与其他学习过程一样，背单词也是一项艰苦的任务，是对我们脑力与意志力的挑战。
所有这些评价方式的建立，都是为了对学生的劳动成果给予及时的反馈，鼓励，从而更加激发学生创作剧本、练习口语、学习英语的兴趣。
【例】He needed to look up some words in order to comprehend the novel. 他需要查一些词才能理解这部小说。
【派】stability（n. 稳定性）；stabilize（vt. 使稳定）；unstable（a. 不稳定的）
【派】sculptor（n. 雕刻家）；sculptural（a. 雕刻的，雕刻般的）
【记】分拆联想：cal（看作call，叫）＋end（尽头）＋ar→一年到头对日子的叫法→（日、月）历
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