新闻标题：2021年绍兴雅思班

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(4)提前预习，有的放矢 作为学生，在每次上课前，都要对要学的课文提前预习。首先在音标的帮助下试着拼读单词，也可以借助配套磁带反复听，对比一下，把握不准的要标出来，注意上课老师的发音，还要记一下单词的汉语意思和词性。

B:I am very，very excited to meet all of you here.

　　A: Hello, Miss Kim. It\'s a pleasure to meet you.

你怎么这么容易生气？

15.You look tired. Had a big night？

它考查主体是实词，其中又以名词、动词为多，侧重考查学生对全文的综合理解和整体把握，偏重于语言意义和行文逻辑等。

276. I'm not sure I can do it. 恐怕这事我干不了。

3、 Could you tell me my reservation number, please?

　　密切注意听力材料中的让步与转折以便正确把握说话人的态度.特别关注这些词: even though, even so, in spite of, unless, although, no matter, however, whatever, no, nor, neither…nor, but….

　　F. If we may learn by heart new words by listening some word tapes, the results must be satisfactory.

We can supply you with some rare Ming editions. 我们可以给你提供一些稀有的明版书。

4.As a result, fruits such as peaches and pears are in fact related, although they are different at first sight.

因此，尽管桃子和梨子乍看起来是不同的，但事实上它们是有关联的。

火车还要多少分钟就要到达呢?

4. 学习词句，对照示范答案学习核心词汇、短语及其他语言点，并尝试造句及灵活运用；

现在我们一般都有MP3或者收音机等一些电子产品，我们可以通过这些，下载一些英语发音资料，通过多听一些外国人的发音，进而提高自己的英语口语表达能力，这是非常好的学习方法，可以试试哦。

如何一个人提高 英语 口语

但是这些香港同事其实是很想学好普通话的，他们会在事后请教内地的同事，某些名词怎么表达。

利用mp3或者收音机听英语。

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