新闻标题：汕头学英语口语去哪好

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【记】来自quote（v. 引用）

【记】词根记忆：pro（向前）＋mpt→使…向前→促进，推动

I was often made to do this and that by my brother when I was young.

fellow [felo] n. 家伙；同事（colleague）a. 同道的

affection [fekn] n. 喜爱（fondness）；影响（influence）

story. 寓言是一种文学手法，通过这种手法把另外一层意思通常隐藏在一个故事里面。

Cricket reminds the English of this idyllic rural scene and leisurely pace of life .

you.

修辞手段一般主要用于文学性写作中。但在高中和大学英语的英文写作中有时也需要运用一定的具有英文特征的修辞手段，而且运用得好，会使语句生动从而增添语句亮点。因此，掌握一些一般常用修辞手段对于实现语句亮点也是非常必要的。对于英语写作来说，主要应该掌握以下修辞手段，又称语句辞格，包括结构辞格与语义辞格。对比、排比、重复、倒装等为结构辞格，转义、双关、矛盾等则为语义辞格。

such gustatory exotica as killer bee honey and fresh catnip sauce.

一般阅读的目标是在保持一般阅读速度的条件下，获得尽可能高的理解水平，通常达到70%或80%。略读时，理解水平略低一些是预料之中的事，平均理解率达50%或60%就可以了。

　　reading text 阅读课文 〔动名词〕

　　developing country 发展中国家 〔分词〕

　　a sleeping bag 睡袋 〔动名词〕

　　boiled water 开水 〔分词〕

【例】The boundary lines between normality and pathology are often clearly delineated by medical science. 正常与反常的界限往往由医学来清楚地描述。

【例】Desert-adapted mammals have the further ability to feed normally when extremely dehydrated. 适应沙漠的哺乳动物极度脱水时也能正常哺乳。

此结构强调的成分仅限于主语，宾语和状语。

locomotion [lokmon] n. 移动（remotion）；运动（movement）

vanish [vn] vi. 消失（disappear, fade），灭绝（die out）

A: Mary, did you drop off the rollof film for developing?

【记】分拆联想：en（使…）＋force（力量）→使有力量→实施，执行

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