课程标题：2020年汕头实用英语口语学校培训班

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第一天，背第一组的100个；第二天不要急着前行，先用比前一天快一倍的速度把第一组的单词过一遍，然后再看第二组的单词；几天以后再复习第一天的单词，以此类推。

For example:

1. I have to sweep the floor every day.

2. He has to go to evening classes on Friday afternoon.

3. Did she have to go back home yesterday?

i) Exercises in class

【知识点归纳】

I.情态动词

1.表示“能力、许可”的can /may

［'einsi］n. 机构；代理，代办

【例】What brand of cola do you like? 你喜欢喝什么牌子的可乐？

【记】法语词：办公室

【例】Each programme was assigned at random a division that had been historically high in productivity and a division that had been below average in productivity. 每个项目被随机分配给一个生产效率历来很高的部门和一个生产效率低于平均水平的部门。

国家名：Canada

*bark

【记】词根记忆：ad+opt（选择）→通过选择→采用，采取

［'baip:s］n.（绕过市镇的）旁道；vt. 绕过

bachelor

你的演讲，每个人现在都能理解你的观点。

句中come across被译为产生了好的。要使演讲产生好的，那么演讲者的观点被听众理解，词里含有“讲得很清楚，能被理解”的意思，即be understood。再例子：

We all enjoy receiving compliments. But sometimes compliments don\'t come across the way they\'re meant--especially between people from different cultures.

【例】The lecturer is an anthropologist. 这位讲师是人类学家。

公共汽车来了。

Xiao Wang is as tall as Xiao Yu.

This building looks not so (as)high as that one.

Miss Xu speaks English as fluently as you .

This room is three times as large as that one.

2.比较级的用法

①双方比较，表示一方超过另一方时，用“比较级+than”的结构表示;

compatible

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2020年汕头实用英语口语学校培训班

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