课程标题：2019年绍兴学实用英语口语的学校

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Latin [ltn] a. 拉丁的，拉丁文的 n. 拉丁语

apply [pla] v. 申请，请求；适用，应用，运用

【例】Seismic waves are vibrations caused by earthquakes. 地震波指地震产

jelly [del] n. 果冻

【搭】monarch butterfly 黑脉金斑蝶

【例】The tire punctured a mile from home. 在离家一英里的地方车胎被刺穿了。

【记】来自词组look over（从…上面看；检查，察看）

outline [atlan] n. 轮廓（profile）；概要（summarization） v. 描绘；略述

其实这恰恰是一种锻炼学生自学能力甚至是独立自主能力的好方法，如果能有好的引导和监督，那么还是这些学生比在老师实时监督下的学生更懂得如何学习。这样，优点就更占优势了。

这是一个people类的考题，我们拿到一个题目后，脑海中应该立刻浮现出最基本的答题框架： topic sentence + supporting ideas.

【例】This is our last chance to take a break before finals. 这是决赛之前我们中间休息的最后一次机会。

　　我们新品迭出。

(Around the world it is likely that more adult work from home, more children study from home, as computer technology cheaper and more accessible, is it a positive or negative development? )

A：你的工作要加班吗？

【搭】longitude zone 经度带

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