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每一项与它的前一项的差等于同一个常数。

B出现了being。注意，在Improving Sentence题型中，出现being的选项基本上都是错误的。另外，B表达的意思很不清楚。主要动词play及attend的主语不清楚。

在否定句中只能用can和may。此时can’t用以代替mustn’t，语气比may not更强。can’t中文可以翻译为“不可能”、may not中文可以翻译为“可能不”。

Sat阅读常考一词多义，对于sat词汇除了背诵他们的常见意义之外，也要留意他的生僻词义，避免误读某些题干中的词义。以上就是5大Sat阅读解题技巧全揭秘的相关内容，建议考生在备考sat阅读过程中多实践，更多sat阅读解题技巧，

【分析】

（C）15

An endearing term for a stupid person or dumbass. (You call your friends does when they do something airheaded.)

The legs of the table are long.

间加“the”。

He is taller by far than his brother.

He is by far the taller of the two brothers.

④表示一方随另一方的程度而变化时，用“the +比较级(主语+谓语)，the +比较级(主语+谓语)”

一般过去时：I worked here. I didn’t work here. Did you work here? Yes, I did. No, I didnt.按照肯、否、问、答这个记忆系统学习八个时态，在学生的头脑中形成彼此相联系的八个记忆组块。由于它是直线序列，讲到现在时，马上就能联想到过去时，进而联想到将来时。八种时态的基本公式记住后，每个学期都要安排一节课集中讲别的语法内容，扫除会话和阅读的障碍。在九年义务教育初中英语实验教材中，我们根据中国学生学习的特点，安排了相对集中提前略讲语法的内容，并将语法结构明线化。通过语法明示，学生不再“雾中看花”，“水中望月”，大大提高了学习效率。

分析：

小数（decimal）：

A friend or acquaintance.

所以，例子的侧重点应该放在人们从一个失败的经历中学到了什么东西，而不是一个事情是怎么失败的。

所需要的就是每天或每周留出几分钟来搜集数据并发送过来。

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