课程标题：2020年泉州英语口语培训学校哪里好

泉州英语口语是泉州英语口语培训学校的重点专业，泉州市知名的英语口语培训机构，教育培训知名品牌，泉州英语口语培训学校师资力量雄厚，全国各大城市均设有分校，学校欢迎你的加入。

1、专业的教师团队，掌握前沿的教学方法 2、教学经验丰富，善于激发学生的潜能 3、善于带动学员融入情景体验式课堂

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trial [tral] n. 审讯；试验，考验（test）

在讲解新单词时，不妨同时介绍一下该词的同义词或反义词，这样可以加深学生对词汇的理解和记忆，例如：在教empty一词时，可以同时教full；在教happy时，可教angry等，这样既可扩展学生的词汇量，又可激发学生动脑的兴趣。

3.利用语境扩展词汇

For those who are conditioned to think that learning only happens in a classroom, the world of self-learning can be a little daunting. How do we best take advantage these new opportunities.

【记】分拆联想：f＋lint（看作line，线）→打火石产生的火光如同一条线→打火石

rare [rer] a. 稀有的，罕见的（*infrequent）；（肉类）半熟的

paddle [pdl] n. 脚蹼

但是山上空气依旧醉人，生活节奏依旧缓慢，到处有事物提醒人们这个地区阴暗暧昧的过去。

【记】联想记忆：other（其他的）＋wise→在其他方面

在日本，长寿的人大多生活在像釜石这样的乡村或小城镇里，这些地方的生活节奏比大城市的压力要小得多。

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replenish [rplen] vt. 添加；补充（supplement）

envelop [nvelp] vt. 包围（*surround, encircle）

architect [rktekt] n. 建筑师

【例】He's an authority on energy sources. 他是能源方面的权威人士。//Your professor should have the authority to get something done about it. 你的教授应该有权让人对此采取shrunk so much that I can't wear it.

B: Every so often I do.

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