新闻标题：泉州学实用英语口语的学校

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二、“词根＋联想”，词汇障碍一扫而光

【记】词根记忆：co＋ordin（顺序）＋ate→按顺序→协调，相配合

【例】Prof. Andrews has agreed to administer the exam. 安德鲁斯教授已同意了进行考试。

【大学新生英语怎么说】

【记】词根记忆：ethn（种族）＋ology（学科）→人种学，民族学

"这是新托福独立写作的典型提问方式，正是因为相对较统一的提问法，她降低了不少应对难度。

【例】The film disseminated an image of the good life in Southern California. 影片展现了南加州美好生活的景象。

grind [rand] vt. 打磨（polish）；磨（碎），碾（碎）（*crush）

uined (ruint) (adj)

【派】comprehensible（a. 可理解的）；comprehensive（a. 全面的；综合的）

有关主要的用英语怎么说的例句2：


The major factor in the decision to stay or to leave was usually professional

【搭】wipe out 抹掉，擦去，除去；消灭，毁灭

curious;

学好英语的关键是什么?很多人说要刻苦，有毅力，持之以恒...都没错，但这只是表面，更深层的原因是兴趣，因为只有兴趣才能做为内部动力驱使你坚持下去。如何才能产生兴趣?是规律，是方法，只有在学习当中找到规律，找到技巧，你才会觉得兴致盎然。这和打游戏机是一个道理。

所以，传统的教学方法问题就是，他们只教语言，不教方法。其实的关健不是手把手地教学生这个单词是什么意思，那个词组要如何应用，更重要的是要在母语和英语中找到衔接，让学生掌握这种语言之间转换的技巧，等他们掌握了这种规律，自然而然，不需要你再去教新的语汇，他们也能顺畅地走下去了。

Korea has been a target of threats and slanders from the major western powers.

A: I got an invitation to a financial planning seminar. And I don't want to go alone.

描写我的新老师英语作文篇一：
My new teacher is science teacher. He’s very strong. He has a big mouth, two big ears, two big eyes and a not too big and not too small nose. He often wears a black new shirt and brown pants, with two big shoes.My science teacher is very kind. And he is very smart, isn’t he? Today, we have science class. We are very happy. Because he is so funny. Who is he? He’s a Mr. Zhou.

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