新闻标题：2020市北区有雅思学院吗

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听译法-角色互换: 三人一组,模拟翻译实战.一人将汉语,一人将英语,扮演老外,一人作翻译.练习一段时间后互换角色.这是一种非常好的翻译训练方法,也是很好的相互学习,取长补短的方法.而且可大大提高反应速度和能力.此法的高级阶段为同声传译,我们可以在听广播或看电视或开会时,把所听内容口译英文.

F. Oral composition and 3-minute training method: This method is suitable for intense training. Making an oral composition about a certain topic for one minute the first time and record the composition on tape at the same time. Then listen to the composition and find out the room for improvement. Then make the same composition for two minutes for the second time and also record it. And at last repeat the above-mentioned for three minutes.

　　You are so well-informed.是口语中常说的“你的消息可真灵通”的地道表达。

本句的核心问题是要在music or literature前补上介词in，即something is more pronounced in A than in B，如果没有这个in，就变成主语movement和music or literature在作比较了。我们说过，为了使比较对象之间具有可比性，SAT倾向于随时重复介词。

分析：“differ by”是相差多少的意思，并不表明量与量之间确切的大小关系，即｜k－n｜＝4。

　　提姆:愿你在这里工作愉快。

使用一个例子的作文，能把这一个例子进行充分挖掘，建立例子和主题之间的紧密联系。

We would very much deplore it if a popular programme were taken off as a result of political pressure.

口语作文和3分钟训练法:此法适用于强化训练.找好一个题目作一分钟的口语作文,同时将其录音.听录音,找出不足和错误,就此题目再作两分钟的的口语作文,同样录音,再听并找出不足与进步,继续作三分钟口语作文.这是高级口语训练,效果不俗.

G. Retelling exercise: Retell some articles or English stories in our own words.

你知道发送过来的英文怎么说吗?下面一起来看看吧。

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鲍威尔的态度是“真实”优先。（倘若我们去讨论“忠诚是什么”，那就跑题了！）

Mother walks very early every day, for fear of missing the unit\'s shuttle bus.

反比例（be inversely proportional to）：两个量变积始终不变ab＝k，k为非零常数。

将已知的6个得分按大小次序排有50,58,69,73,89,89。

在课堂训练和平时的练习中，我们也会刻意训练考生识别修辞手法的能力，并通过一些典型例子的运用让学生在修辞手法的知识储备上有更多的“迁移性”，从而可以举一反三。

第一段结构不能太简单！“内容决定形式”，第一段的功能是点出中心思想，这样的功能决定它不能太小儿科了，相对于中间的段落，它要庄重点，句式要长点，复杂点。

事情的本身还是对事情的态度决定了你的快乐

英文中的同级比较用as… as（not as/so… as）表达，不同级比较使用more than结构，但SAT中关于比较的试题不限于此，大致可以归为以下几大类。

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