新闻标题：2020青岛学英语口语设计

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莎洛特：谢谢。

威尔：噢，那么，你是凯蒂的女儿，你应该有……

西蒙：二十二岁，还没被吻过。

威尔：不，不，我说那些。莎洛特，生日快乐。

描写我的新老师英语作文篇四：
This semester, my class has a new English teacher. She is a young and beautiful lady. We have a great impression on her. However, after several classes later, things have changed. Firstly, she always talks in English. We don’t understand her words. We tell her that, but nothing changes. Besides, she always asks us in English. The result is that we can’t answer her question, because we can’t understand her. In addition, she is serious and never smiles to us. We feel so depressive to have her lesson. Therefore, all students are afraid of having English lesson.这个学期，我们班换了新的英语老师，是一位年轻美丽的女老师。我们对她的第一印象很好。但是，几节课过后，情况就变了。第一，她总是用英语说话，我们根本听不懂她说什么。我们和她说了这个问题，但是并没有用。第二，她总是用英语问我们问题，结果就是我们都回答不上来，因为我们还是听不懂。第三，她很严肃，从来不会对我们笑。上课时，我们都很压抑。因此，现在全班学生都害怕上英语课。

2、当更加强调动作的承受者时。此时动作的执行者由by引导置于谓语动词之后，不需要时可以省略。

　　亲爱的布洛克先生:

【例】The have opposed views on the question. 在这个问题上他们持相反的观点。

英语口语两人对话配图

dario: i always thought that conditioner was just a gimmick to make people spend more at the supermarket!

【例】I know many of you are already at the forefront of the work place technology. 我知道你们很多人已经处于车间技术的前沿领先水平。

约翰想触摸几件美术馆的雕刻。

11） Many surfaces feel very different．

表面的触感会因物体而大有不同。

12） Suzanne likes the feel of the dough as she makes bread．

苏珊娜喜欢制造面包时的生面团的那种感觉。

【搭】wrap up 聚精会神；完成

episode [epsod] n. 一段时期（period）；（电视剧的）一集；一段情节

【例】What happens when electrons and gas collide in space? 电子和气体在空间中撞击时会发生什么？

bony [boni] a. 瘦骨嶙峋的

overcharge [ovrtrd] v. 讨价过高，索价过高；使过量装填；渲染，夸张 n. 过高的要价；过重的负担；超载

【记】组合词：land（陆地）＋mark（标志）→地上的标志→路标

　　Chris: If you need help, don\'t hesitate to ask me.
　　Bonnie:I\'d be very glad if you would help.
　　Chris: I\'d like to wish you every success in your new venture.
　　Bonnie:Thank you.
　　Chris: Good luck to you.

图表作文写作模板

The chart gives us an overall picture of the 图表主题.

The first thing we notice is that 图表大特点 .

This means that as 进一步说明.

We can see from the statistics given that 图表细节

图表细节一 . After 动词-ing ：细节一中的第一个变化， the动词-ed+幅度+时间(紧跟着的变化) .

lop (n)

Someone who is a bit slow, who is not accepted, and who is just plain dumb; someone who is nerdy. (Usually used to put someone down.)

《纽约客》The New Yorker：http://www.newyorker.com

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