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平顶山消防工程师是平顶山消防工程师培训学校的重点专业，平顶山消防工程师培训学校师资力量雄厚，学校欢迎你的加入。
(一)易燃易爆性
水泵不超过0.5t时，应设置固定吊钩或移动吊架;
一级消防工程师资格考试报名条件：
(一)取得消防工程专业大学专科学历，工作满6年，其中从事消防安全技术工作满4年;或者取得消防工程相关专业(见附件1，下同)大学专科学历，工作满7年，其中从事消防安全技术工作满5年。
(二)取得消防工程专业大学本科学历或者学位，工作满4年，其中从事消防安全技术工作满3年;或者取得消防工程相关专业大学本科学历，工作满5年，其中从事消防安全技术工作满4年。
(三)取得含消防工程专业在内的双学士学位或者研究生班毕业，工作满3年，其中从事消防安全技术工作满2年;或者取得消防工程相关专业在内的双学士学位或者研究生班毕业，工作满4年，其中从事消防安全技术工作满3年。
(四)取得消防工程专业硕士学历或者学位，工作满2年，其中从事消防安全技术工作满1年;或者取得消防工程相关专业硕士学历或者学位，工作满3年，其中从事消防安全技术工作满2年。
(五)取得消防工程专业博士学历或者学位，从事消防安全技术工作满1年;或者取得消防工程相关专业博士学历或者学位，从事消防安全技术工作满2年。
(六)取得其他专业相应学历或者学位的人员，其工作年限和从事消防安全技术工作年限均相应增加1年。
总策划是演练准备、演练实施、演练总结等阶段各项工作的主要组织者，一般由演练组织单位具有应急演练组织经验和突发火灾事故应急处置经验的人员担任;副总策划协助总策划开展工作，一般由演练组织单位或参与单位的有关人员担任。
2)演练控制指南的主要内容包括演练情景概述、演练事件清单、演练场景说明、参演人员及其位置、演练控制规则、控制人员组织结构与职责、通信方式等。演练控制指南主要供演练控制人员使用。
(二)防火封堵的检查内容
应设置泄空管和溢流管的出口，且不得和建筑排水管直接相连，应间距排水。
3)确定演练范围，根据演练需求、经费、资源和时间等条件的限制，确定演练事件类型、等级、地域、参演机构及人数、演练方式等。演练需求和演练范围往往互相影响。
(三)自动切换功能检查
学习情况全程跟踪督导，不定时的了解学员学习进度，根据学员备考情况制定切实可行的学习计划，针对学员的薄弱点重点突破，帮助学员高效复习，治疗拖延症。
评估组负责设计演练评估方案和编写演练评估报告，对演练准备、组织、实施及其安全事项等进行全过程、全方位评估，及时向演练领导小组、策划部和保障部提出意见、建议。其成员一般是应急管理专家、具有一定演练评估经验和突发火灾事故应急处置经验的专业人员，常称为演练评估人员。
定期发放学习资料，精心研发优质资料，根据学员的学习情况，适时发送资料，保障知识点的巩固，确保提分效果。
1.消防安全重点单位：发生火灾可能性较大以及发生火灾可能造成重大人身伤亡或者财产损失的单位应确定为消防安全重点单位，法人单位的法定代表人或者非法人单位的主要负责人是本单位的消防安全责任人，各单位可以根据需要确定本单位的消防安全管理人消防安全管理人对单位的消防安全责任人负责，实施、组织和落实消防安全管理工作。消防安全管理人应当定期向消防安全责任人报告消防安全情况，并及时报告涉及消防安全的重大问题。未确定消防安全管理人的单位，消防安全管理工作由单位消防安全责任人负责实施
�、莸迸菽髟谑彝饣蚩拥烙τ檬�，还要采取防止风对泡沫产生器和泡沫分布产生影响的措施。高倍数泡沫产生器的实体如图3-8-12所示。按驱动风叶的原动机不同，高倍数泡沫产生器可分为电动式和水力驱动式。电动式高倍数泡沫产生器的发泡倍数较高，一般在600倍以上，发泡量范围大，一般为200～2000m3/min.由于电动机不耐火，一般不要将电动式高倍数泡沫产生器安装在防护区内。
水泵机组设置隔振装置;
预混燃烧的特点：燃烧反应快，温度高，火焰传播速度快，反应的混合气体不扩散，在可燃混合气中引入一火源即产生一个火焰中心，成为热量与化学活性粒子集中源。如果预混气体从管口喷出发生动力燃烧，若流速大于燃烧速度，则在管中形成稳定的燃烧火焰，由于燃烧充分，燃烧速度快，燃烧区呈高温白炽状，如汽灯的燃烧即是如此;若可燃混合气在管口流速小于燃烧速度，则会发生“回火”，如制气系统检修前不进行置换就烧焊，燃气系统于开车前不进行吹扫就点火，用气系统产生负压“回火”或者漏气未被发现而用火时，往往形成动力燃烧，有可能造成设备损坏和人员伤亡。
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