新闻标题：南通托福培训一对一

南通托福是南通托福培训学校的重点专业，南通市知名的托福培训机构，教育培训知名品牌，南通托福培训学校师资力量雄厚，全国各大城市均设有分校，学校欢迎你的加入。

南通托福培训学校分布南通市崇川区,港闸区,通州区,启东市,如皋市,海门市,海安县,如东县等地,是南通市极具影响力的托福培训机构。

overcharge [ovrtrd] v. 讨价过高，索价过高；使过量装填；渲染，夸张 n. 过高的要价；过重的负担；超载

【例】I seem to recall that the festival got started in the 1930s. 我好像记得20世纪30年代才开始庆祝这个节日。

【例】It is astute to sell the stocks just before prices go down. 股价下跌之前清仓是精明的。

英语小品剧这种形式可能许多老师都会采用，但是如何充分使用它，去发挥学生剧本创作、角色分工、制作道具、团结协作、共同成功演出的能力，我相信并非一朝一夕可以做到，而如何让学生坚持下去，持之以恒，真正把练习口语当成一种习惯，一种爱好，而对英语学习产生浓厚的兴趣，也是需要去研究的学问。

总之，英语教学的终目的是怎样交给学生科学的学习方法，怎样引导学生进行自主学习、合作学习、探究学习、体验性学习，怎样让学生真正成为学习的主人。我们力求寻找一些能够从学生的学习兴趣、生活经验和认识水平出发，使语言学习的过程成为学生形成积极的情感态度、主动思维和大胆实践、提高跨文化意识和形成自主学习能力的过程。本人愿能通过对这个课题的探索，对初中学生学习英语给予一定的启迪和帮助。

【派】redefine（v. 重新定义）

【例】The pterosaurs rely on wind power for their locomotion. 翼龙依靠风力来移动。//A great deal can be learned from the actual traces of ancient human locomotion. 从古人迁徙的实际路线那儿可以了解到很多信息。

【记】联想记忆：other（其他的）＋wise→在其他方面

【记】词根记忆：apo（远）＋log（说话）＋ize →觉得过意不去，远远地说话→道歉

从选材范围可见：托福阅读的文章内容对考生知识存储量的广度有一定的要求，但同时考虑到考生来自于不同的专业，对于其他学科往往不具备专业素质，因此为了遵守考试公平性原则，文章均不对其所涉及的学科做过多深入的探讨。

predominant [prdmnnt] a. 支配的；主要的（dominant, principal）

1. We\'d better develop our interest in English at the beginning of our study. To develop interest in English study is not very hard. We may have the feeling of satisfaction and achievement from our English study when we are able to say something simple in English, talk with others or foreigners in English and act as others\' interpreters.

maximum [mksmm] a. 最（大、高、多）的，最大限度的（*peak, highest）n. 最大量（an upper limit）

\"Let the coins fall into your left hand,\" said the

judge.

The courtroom was very quiet. Everyone heard the tinkle of the coins as they

If you could live abroad, where would you go? Explain why you would go there.

A：我确实很失望；要想修我感兴趣的历史课，我首先要上几门必修的课程。

【记】来自aware（a. 知道的，意识到的）

【记】词根记忆：slugg（＝slug 偷懒）＋ish →偷懒的→行动迟缓的

【记】词根记忆：re＋volut（滚；卷）＋ion→不断向前席卷而来的→革命

这时候又出现了一个奇怪的插曲。

democrat [demkrt] n. [Democrat] 美国民主党人

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