新闻标题：南通学实用英语口语学校在哪

南通实用英语口语是南通实用英语口语培训学校的重点专业，南通市知名的实用英语口语培训机构，教育培训知名品牌，南通实用英语口语培训学校师资力量雄厚，全国各大城市均设有分校，学校欢迎你的加入。

1、专业的教师团队，掌握前沿的教学方法 2、教学经验丰富，善于激发学生的潜能 3、善于带动学员融入情景体验式课堂

南通实用英语口语培训学校分布南通市崇川区,港闸区,通州区,启东市,如皋市,海门市,海安县,如东县等地,是南通市极具影响力的实用英语口语培训机构。

针对不同需要削弱的点，应该选择不同的策略，而且针对一个点的削弱，不需要三种方法全部用上，做到削弱即可。

brian: water of course!

dario: why would you take water to an island? islands are surrounded by water.

congressional [knrenl] a. 代表大会的，会议的；国会的；最高立法机关的

　　能跟动名词的动词有：

　　avoid,　consider, delay, deny, dislike, endure, enjoy, escape, forgive, finish, imagine, keep, mind, miss, pardon, prevent, resist, suggest, understand, can\'t help, 等。

infection [nfekn] n. 感染；传染病

【例】We are fortunate that he's consented to share some of his experiences with us. 我们很幸运，他已经同意与我们分享他的一些经历了。

【记】词根记忆：domin（＝dom 支配）＋ant→占支配地位的→支配的

sloth [sloθ] n. 树懒

14)　 陈述部分为主语从句或并列复合句，疑问部分有三种情况：

a. 并列复合句疑问部分，谓语动词根据邻近从句的谓语而定。

Mr. Smith had been to Beijing for several times, he should have been in China now, shouldn\'t he?

b. 带有定语从句，宾语从句的主从复合句，疑问部分谓语根据主句的谓语而定：

He is not the man who gave us a talk, is he?

He said he wanted to visit Japan, didn\'t he?

c. 上述部分主句谓语是think, believe, expect, suppose, imagine等引导的定语从句，疑问部分与宾语从句相对应构成反意疑问句。

wrap [rp] vt. 包装；裹（make up, pack）

与中文的偏旁部首类似，英文单词由大量的词根、词缀构成。掌握常见的词根、词缀，即可以此为支点，拓展记忆海量单词。例如：

【记】分拆联想：add（加）＋itive→添加的；添加剂

【参】substantial（a. 可观的，大量的）；substantive（a. 真实的；有实质的）

【例】Expectation is better than realization. 期望比实现更美好。

布莱恩：不是，不过如果我能试试我会很高兴的!

【搭】cohesion-tension theory 内聚力（学）说

【例】Curses come home to roost. 诅咒他人，应验自身。

Going away instead of directly going to university would provide them with a different and great experience.

Protesters have been putting up barricades across a number of major intersections

南通实用英语口语培训学校成就你的梦想之旅。学实用英语口语就来南通实用英语口语培训学校