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复式记账法既有科学的理论依据，又具备以上特点，因而被世界各国广泛采用。

再次，是我极力推荐的听课方法带着问题去听课。在理论知识部分，认真听老师的讲解，做到真正理解知识点，全面能用自己话复述出来，然后老师讲解小的例题或思考题、客观题时，一定要动脑，而不是纯粹地听老师讲，理清自己的思路，看看自己的想法对不对。接下来，老师会讲一些主观题，这时一定要按暂停键，打开讲义找到例题，认真读一遍，在纸上简要写上有用的数据（主观题里有很多话是没用的），自己思考，完成这道例题，带着问题再听老师的讲解，哪里不对哪里不会一目了然，这样更能深刻的记忆知识点。有人可能会想不会怎么办，不会没事，在你思考的过程中这道题已经深深地印在脑海里，你不知道从哪下手就看老师怎么做，听了老师的讲解，你就会有一语点醒梦中人的感觉。

2、学员可以亲自到税局办理以下业务，以得到实际办税能力提升：发票业务、申报纳税、税务登记、资格认定、申请税收优惠、办理税收证明等。目前多数业务可以在网络办理。

会计计量属性主要包括历史成本、重置成本、可变现净值、现值和公允价值五种。

1．答：会计是以货币为主要计量单位，对企业、机关、事业单位或其他经济组织等的生产经营活动或预算执行的过程及其结果，系统地、连续地进行核算，提供决策有用信息，并根据核算资料对经济活动或事项进行分析、利用和检查。

但是应注意不是从2008年10月9日后取得的利息都免税，而是根据储蓄存款孳生利息的时间不同，分段计税，储蓄存款在1999年10月31日前孳生的利息，不征收个人所得税;储蓄存款在1999年11月1日~2007年8月14日孳生的利息，按照20%的税率征收个人所得税;储蓄存款在2007年8月15日~2008年10月8日孳生的利息，按照5%的税率征收个人所得税;储蓄存款在2008年10月9日后(含10月9日)孳生的利息，暂免征收个人所得税。

4、通过思维导图串联记忆

利息=本金×利率×存款期限

根据《企业会计准则基本准则》第三十三条的规定，费用是指企业在日常活动中发生的、会导致所有者权益减少的、与向所有者分配利润无关的经济利益的总流出。

收入将导致所有者权益的增加，这种所有者权益的增加并不是由于投资者投入资本所导致的。

在大企业做会计与在小企业做会计，谁学得更多。 在大企业，制度健全、流程规范、分工明确，每个会计都是流水线中的一环，工作较单一。在小企业，没有制度、没有内控、没有分工，一个会计从头干到尾，工作全面且繁杂。在大企业能开阔眼界，知道会计应做成什么样;在小企业能历练能力，知道会计该怎么做。

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表外科目是一般用来核算不属于本会计主体会计要素的账户，如“代管商品物资”会计科目就是表外科目。

明确了会计主体，会计核算就应当以其本身发生的各种交易或者事项为对象，反映企业本身的各项生产经营活动。

资本是投资者为开展生产经营活动而投入的资金。

账户的上述分类如 三、账户的基本结构 为了正确记录和反映各项经济业务引起的资产、负债、所有者权益、收入、费用和利润的增减变动及其结果，账户不但要有明确的核算内容，而且要有一定的结构。

未来发生的交易或者事项形成的义务，不属于现时义务，不应当确认为负债。

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