新闻标题：2019年南昌英语口语培训班晚班

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因此，必须注意上下文的参照，连贯思考。在了解文章大意的基础上，要按文章的先后顺序，对每道题所给词语的确切含义进行分析比较，并考虑到全文整体意境的影响，做到瞻前顾后，上下文呼应，运用逻辑思维，推理的方式来进行答题。

○　go for = choose　选择

首先，选择贴近学生生活的话题培养学生的口语交际能力。如，外出问路时，说话要有礼貌，要根据人物的年龄、性别使用恰当的称呼，常用的称呼有：老爷爷、老奶奶、叔叔、阿姨、大哥哥、大姐姐等。问路还要以试探的口气，先问人家知不知道，再问怎么走，问话要简洁明了，注意听别人的回答。

首先在心理上我们要克服这种负面情绪，调整好心态，抱着必胜的决心和汇成商学院的干劲才可以帮助自己学好英语口语。

让这些事情自然发展Allow these matters to develop naturally.

121. What should I do? 我该怎么办？

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丰富的词汇量，成熟的描述力。

212. It doesn't make sense. 这没有意义(不合常理)。

所以，不管是记忆英语单词，或是其他学科的学习，方法很重要。

(1)自己会拼读单词发音，通过以音领意，帮助孩子背单词;

62. It can be inferred from the first two paragraphs that __________.

Though she\'d lost her job, she saved face by saying she\'d left it willingly.

实际上，大多数时候，它只是那个通过线路从客户机发送过来的原样的字符串。

医生说葛丽斯每天下午必须躺下来休息一小时。

5.to stand up : (to rise, take an upright or standing position after being seated)

5. Darwin counted 225 flowering plants, of which he collected and brought home 193.

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