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考生在备考不同学科的时候要根据不同学科的特点分类记忆，比如中级经济法偏文科，很多的法律条文看似难懂但其实只要转换角度，抓住重点，多看几遍还是可以做到理解记忆的。中级财务管理偏理，公式的记忆不能脱离习题的练习。在学习文理科目的时候一定是存在不同侧重的，掌握科学的学习方法才能更快掌握。

还需要注意的是：

（1）一般来讲，法律主体必然是一个会计主体，但会计主体不一定是法律主体。会计主体可能是法律主体的一部分，也可能是几个法律主体的综合体。例如，在企业集团的情况下，一个母公司拥有若干个子公司，企业集团在母公司的统一领导下开展经营活动。母、子公司虽然是不同的法律主体（母、子公司分别也是会计主体），但为了全面地反映企业集团的财务状况、经营成果和现金流量，就有必要将这个企业集团作为一个会计主体，编制合并会计报表（此处的企业集团不是一个法律主体）。又如，独立核算的生产车间、销售部门等也可以作为一个会计主体来反映其财务状况，但它们都不是法律主体。

（2）会计分期是以持续经营为前提的，会计分期假设是持续经营假设的一个必要的补充。如果一个会计主体持续经营而无期限，在逻辑上就要为会计信息的提供规定期限，这是会计信息系统发挥作用的前提。有了持续经营和会计分期这两项假设，既把会计主体的经营活动看成是逝水不断的长河，又人为把它隔断以测定其流量，于是产生了会计一系列基本原则、特有的程序和方法，以便既立足于继续经营，而又可能分清各个会计期间的经营业绩，为一个会计主体连续提供各个会计期间的经营成果和期初、期末财务状况及其变动的信息。

（3）由于会计分期的存在，才有了权责发生制这个会计基础。如果没有会计分期假设，会计上就无所谓“收入实现”、“费用分配”，无所谓“折旧”和“摊销”，也就不存在本期和非本期，不存在“权责发生制”和“收付实现制”，不存在“预收”、“预付”、“应收”、“应付”，因而也就不可能定期编制会计报表，为会计主体提供会计信息。

收入的确认条件不同。在《企业会计准则》下，更关注风险报酬是否转移。在《小企业会计准则》下，更加关注收到货款或取得收款权利。

8.所得税费用

(5)各储蓄种类的利息计算

此外，我们也将和越来越多的高校、企业合作，为我们的学生吸取更多的更优质的教育资源和实训基地，让学生学以致用。

当然，对于正在学校中就读的学生，会计的学习更加不可少。

有一定的管理经验；

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<图>【知识拓展】

中级会计师考试的难度和范围决定了考试中不可能遇到太多太偏太怪的题目，才能试己强大因此考生就不要在一道难题上花费太多时间了，时间没有保证解出难题固然会带来成就感，但是一旦没解出来时间浪费了不说还会影响自信心得不偿失。

当然，在有些情况下，统一采用货币计量也有缺陷，某些影响企业财务状况和经营成果的因素，如企业经营战略、研发能力、市场竞争力等，往往难以用货币来计量，而这些信息对于使用者决策也很重要。

“如果你不能通过进一步的学习提升自己去承担更智慧的财务工作，那么初级财务人必将面临失业的危机，”高顿职业发展中心的Amber分析称，“这绝非危言耸听，业内初步预计未来将有60%的普通财务会计将被迫面临失业或转行，事实上，如今我们已经能看到不少‘苗条’会计从业资格证的正式‘谢幕’，正是打破了传统会计的最后一道壁垒。”

③租金的现值不应超过租赁资产合理价值的90%。

宏达公司于2010年1月1日购入一项无形资产，初始入账价值为300万元。该无形资产预计使用年限为10年，采用直线法摊销。2010年12月31日，该无形资产预计可收回金额为261万元；2011年12月31日预计可收回金额为224万元。假定该公司计提减值准备后其原预计使用年限、摊销方法不变。该无形资产2012年6月30日的账面价值为（）万元。

天胤公司的应付职工薪酬（含应付福利费）为22900894.05元。

按照规定，付款人逾期不退回单证或“应付款项证明单”的，开户银行按照委托收款金额自发出通知的3天起，每天收取万分之五但不低于5元的罚款，并暂停付款人委托银行向外办理结算业务，直到退回单证为止。付款单位按规定支付罚款时，应编制银行存款付款凭证，其会计分录为：

借：营业外支出

贷：银行存款

建议：要进外企，英语好是前提。然后如果能通过CBRA或ACCA考试的几门课程，也能增加一些砝码。

例如，企业的广告费的摊销，对于大额广告费一下子计入当期费用是不合理的，只有在持续经营的前提下，预计广告所能带来的效益，进行长期摊销才可以。

企业应当根据资金的实际需要，科学地确定短期借款与长期借款的比例，使企业的偿债压力和利息负担处于合理的状态。

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