课程标题：2021年厦门湖里区雅思班

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14. The books are not allowed to be taken out of the room. 这些书不准携出室外。

【例】The country was celebrating the centennial of Lincoln's birth. 这个国家在庆祝林肯诞辰100周年。

【例】When speaking before a group, a person's tone may indicate unsureness or fright, confidence or calm. 在一群人面前说话时，一个人的语气可能显示出犹疑、恐惧、自信或镇静。

chimpanzee [tmpnzi] n. 黑猩猩collective [klektv] a. 集体的，共同的（common）

renew [rnu] vt. 使续期；重建（reestablish）

【例】We must work within the parameters of budget and time this year. 我们今年必须按照预算和时间的规定工作。

1） 如“很多人很快就会发现，他们在物质上是富裕了，精神上却很贫乏。”可以这样表达：

Many people will soon find themselves rich in goods, but ragged in spirit.

(注：句中rich in 与 ragged in, goods 与 spirit 具有正反对比的关系和效果。）

我们很有必要处理这个棘手问题。
It is essential that we tackle this thorny problem.
问题是，大批的人都失业了。
The problem is millions of people are unemployed
对他来说更严重的是，有成员说他在这个问题上错了。

B：对不起，我乘的公交车被耽误了。可是我很高兴你有耐心。本周咱们再找时间见面可能会很困难。

【记】词根记忆：de＋note（意义）→给予意义→表示，意味着

【记】词根记忆：mod（方式）＋ ulate→改变方式→调节

先来看一个task 1的考题，Describe the famous person you admire most. Explain why you admire this person.

what修饰名词，how 修饰形容词，副词或动词，感叹句结构主要有以下几种：

掌握它的搭配，即掌握了感叹句的重点。

How +形容词+ a +名词+　　　　　　　陈述语序

How+形容词或副词+　　　　　　　　　陈述语序

What +名词+　　　　　　　　　　　　陈述语序

What+a+形容词+名词+　　　　　　　　陈述语序

What+ 形容词+复数名词+　　　　　　 陈述语序

What+ 形容词+不可数名词+　　　　　 陈述语序

How clever a boy he is!

How lovely the baby is!

What noise they are making!

What a clever boy he is!

What wonderful ideas (we have)!

What cold weather it is!

感叹句的省略形式为：

What a clever boy (he is)!

典型例题

1）___ food you\'ve cooked!

A. How a nice　　B. What a nice　　C. How nice　 D. What nice

答案D. 由于How 修饰形容词，副词；what修饰名词。且food为不可数名词，因此A，B 排除。C How + adj. 后面不能再加名词，因此只有D正确，其句型为What + adj. +n. (不可数)

它是最好的饮水冷却器，新颖、科学、设计合理。

【例】Towering skyscrapers cast long shadows at dusk. 耸入云霄的摩天大楼在黄昏时分投射出长长的影子。

此外，本书通过将长词分拆、形近词对比、同音词和发音相似的单词串联等办法为学习单词“减负”。

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