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A:你好，金小姐。很高兴见到你。
classification n. the act or result of classifying; a category or class 分类；类别
189. Love me,love my dog. (谚语)爱屋及乌。
总之，任务型教学是一个舶来品，其产生和发展有其特定的背景和环境，在我国特定的外语教学条件下，广大英语教师要结合我国的实际国情、教情、学情，发挥任务型语言教学的优势，真正提高中学英语的教学质量。
五添砖加瓦词汇的积累
请求管理器:这个子系统管理从客户端发送过来的搜索请求并把搜索请求分发到搜索子系统中。
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有很多让你展现创意的机会。
短语：deal with,die out，make a difference set free,adapt to,take a measure etc
214. My car needs washing. 我的车需要洗一洗。
(2)学会音标里的拼读规则，如oo在一起发u,ea在一起发i 帮助孩子高效背单词。
如何练就地道的 英语 口语
167. I am a football fan. 我是个足球迷。
如何提高高中生英语口语
甲：哦，吉姆，你知道，我今天刚开始在这里工作。我正试着记住每个人的名字。
第3段: Of course, B also has advantages to some extent... (列出1~2个B的优势)
结论：第4段: But if all these factors are considered, A is much better than B. From what has been discussed above, we may finally draw the conclusion that ...(得出结论)
3.观点论述类议论文模板：
导入：
第1段：提出一种现象或某个决定作为议论的话题
气象专家们将对未来14天的大气情况提供预报。这项气象计划将于2009年在加纳共和国实施。
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小学生都喜欢新鲜的东西,如果孩子不愿意再去重复课上的英语内容,家长可以给孩子选择一些英语读物、英语学习工具等。一方面可以提高孩子的听力及阅读量,另一方面可以让孩子找到英语学习的成就感及用武之地。
首先在心理上我们要克服这种负面情绪，调整好心态，抱着必胜的决心和汇成商学院的干劲才可以帮助自己学好英语口语。
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