新闻标题：昆明到哪里学英语口语
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D选项把所有的问题都改过来了。
没错，但笨蛋也通常如此，须知SAT阅读者面对堆积如山的essays根本没有时间在两者之间去做甄别。
（C）4
在英语中，为使表达简洁，常用代词指代句中出现过的名词。这个代词要和指代对象在人称和数方面保持一致。如出现Mary，则代词只能是she（主格）或her（宾格）。如指代对象是students，则代词只能是they（主格）或them（宾格）。当然，这只是代词指代的基本常识。
第二节 比较试题分析
这一句里，作者把核心内容先用主句形式写出来，接着用连词as引导一个从句说明自己的经历可以证明主句的内容。
在接下来的段落中，除了结尾段，topic sentence是我们每一段都必须有的纲领性句子。
由若干个集合所共有的元素所组成的集合。
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Whatever they say, regardless how convincing, will be overpowered by their actions, the true indication of their attitudes.
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7. The Internet startup, often using unorthodox methods, quickly made their service the most popular on the market.
但是，文章的核心还是要侧重于在失事后美国有关方面是怎么样处理这件事的，怎么样进行深刻反思的，做了哪些事来检讨自己的工作，从中得到了什么样的教训等等。
利用英语构词法进行词汇教学
许多学生记忆英语词汇时，采用零星的或是片段的记忆方法，他们对接触的生词不会分析和比较，遇到生词要么死记，要么找个词汇表硬背。这种被动的记忆方法不能在头脑中留下清晰、可追忆的印象，经过一段时间之后，这些词汇难免在其记忆中模糊、淡化，甚至消失。这种事倍功半的记忆方式还会挫伤学生词汇学习的积极性。造成这种状况的主要原因是学生不了解英语词汇的构成规律和采用了不恰当的学习策略。如果学生学会如何对英语单词进行分析、归类，找到它们在结构上的内部规律，就能提高其记忆单词的效率。
It would be preferable if we did not have to pay such a high price to learn suchlessons. The Columbia space tragety and the Vietnam War both demonstrate how events perceived as failures can still have value.
本文作者在句子结构方面的驾驭能力，可以从以下几个例子看出一二。
1. The average age of a certain group of 25 business managers is 40 years. If 5 additional managers are included in the group, then the average age of the 30 managers is 43 years.
本文第一段使用了箴言一样理性的语言，平实，富于哲理而不失优美。如何做到思维活泼且严谨？我们可以通过灵活句子结构来实现。
表示“推断、判断”的can,may,must
①在肯定句中都可以用来表示可能。在含义上must语气为肯定,may表示的是事实上的可能性：
Peter______come with us tonight, but he isn’t very sure yet.
A.must B.may C.can D.will
而can表示的是逻辑上的可能性：Mary is in poor health. She can be ill at any times.
这些作文有的使用一个例子，有的使用两个甚至更多的例子。
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