课程标题：昆明托福要学多久

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昆明托福培训学校分布昆明市五华区,盘龙区,官渡区,西山区,东川区,呈贡区,青年路,华尔顿大厦,东风广场,南屏街,安宁市,晋宁县,富民县,宜良县,石林彝族自治县,嵩明县,禄劝彝族苗族自治县,寻甸回族彝族自治县等地,是昆明市极具影响力的托福培训机构。

B: You got that right. And it's going to be a long time before I feel comfortable with him again.

hardware [hrdwer] n. 五金制品

scholar [sklr] n. 学者（academician）

brian: help yourself. there is soap, shampoo and conditioner for you.

dario: i don\'t use hair conditioner, just shampoo.

brian: you should try the conditioner - it will help make your hair healthier.

A：我的老板说，假如我继续深造的话，公司将负担所有大学费用。

compare [kmper] v. 比较，相比，对比；比作

【记】词根记忆：non（不）＋sense（意义）→无意义的话→废话

The moon does not heed the barking of dogs. (=Does the moon care for the barking of a dog?)

大学新生的心理适应性特征

英语小组合作教学就是在英语学科教学目标确定之后，根据不同的教学内容，确定教学任务，分析完成任务的途径、时间等，然后以组为单位，由小组长负责，在听、说、读、写等各方面进行高效的、形式多样的训练。在整个学习过程中，学生自愿学习、积极发言、互相鼓励、互相帮助，使学生在多维互动中取长补短。教师应充分发挥学生的自主性和积极性，从“教”变“导”，参与各组学生的讨论，及时给予指导和帮助，适时而准确地对学生活动和学习效果予以评估。

二、传统教学模式中教师角色定位存在的误区

spectator [spektetr] n. 观众（audience）

随着生活节奏持续加快，我们也正迅速地失去放松的休闲方式。

真奇怪，他终于做了那件事了。

plow [pla] n. 犁（plough）vt. 耕作（cultivate, till）

【记】分拆联想：slo（看作slow，慢的）＋th→行动缓慢→树懒

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