课程标题:2020年嘉兴那里学实用英语口语好
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coordinate [kordnet] vt. 协调,相配合(harmonize, cooperate)
【记】来自figure(外形,象征)+ative →象征性的→比喻的
词汇是语言的基础,词汇量的大小直接影响英语听、说、读、写能力的发展,学生只有具备了足够的词汇量,才能读懂和听懂,并为说和写奠定基础。有研究表明:高水平的英语写作者都掌握大量的英语词汇。用英语表达时,词汇水平对英语写作有直接影响�;褂醒芯勘砻鳎貉莆沾驶懔康亩嗌儆朐亩了俣瘸烧取4驶懔吭酱�,阅读中读到的生词越少,阅读速度就越快,理解程度就高,反之亦然。据了解,目前中学英语教学中,词汇教学仍然是个薄弱环节,这种状况与词汇教学在整个英语教学中的重要性形成了强烈的反差。
二、利用英语构词法进行词汇教学
More seriously for him, there are members who say he is wrong on this issue.
然而,他低估了问题的严重性。
However, he underestimates the scale of the problem
嘿,我能问你一个问题吗?
Hey, can I ask you a question?
有关问题的英语怎么说的例句2:
The main problem is unemployment
主要的问题是失业。
With mathematical problems, you can save time by approximating.
【派】inducement(n. 引诱;劝诱);inducible(a. 可诱导的,可诱发的)
【记】来自diplomat(n. 外交家,外交官)
【派】dealer(n. 经销商);dealing(n. 行为;交易)
【记】词根记忆:fum(烟)+e→烟
【参】attic(n. 阁楼,顶楼)
evaporation [vpren] n. 蒸发;消失
Expressing Indifference
Salesgirl:Would you like to see our new shirts?
Steve:Sorry, I’m not really that interested in those things.
Pore
vi. 钻研 谐音 泡 , 联想一个情景:一个科学家在钻研问题时需要花很多的精力,要在里面 泡掉 许多时间
therapy [θerpi] n. 治疗,疗法(treatment of illness)
【记】词根记忆:litho(石)+sphere(范围,领域)→岩石的范围→岩石圈
She doesn\'t dare to go home alone, does she?
17) 省去主语的祈使句的反意疑问句,疑问部分用will you。
【记】词根记忆:litho(石)+sphere(范围,领域)→岩石的范围→岩石圈
Sometimes they may think more, connect their real world experience to their schoolwork and thus improve their efficiency.
【例】Could you please give me a tow? 你能拉我一把吗?
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