课程标题：2018济南toefl什么学校好

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renaissance [rensns] n. 复兴，再生（revival）

【参】marker（n. 标记；里程碑）

crusade [krused] n. 十字军（远征）；运动（movement） v. 加入十字军，投身正义运动

policy [plsi] n. 政策，方针；保险单

draw [dr] vt. 吸引（attract, entice）

affection [fekn] n. 喜爱（fondness）；影响（influence）

【例】People who're dieting need a variety of foods to assure a constant supply of nutrients their bodies need. 节食的人需要各种食物，以确保身体所需的营养能得到持续供应。//She assured him that the chapter was finished. 她向他保证这一章写完了。

crevice [krevs] n. 缺口，裂缝（gap）

【例】They should ask for an increase in the budget. 他们应该要求增加预算。

【派】affectionate（a. 爱的，挚爱的）

【记】词根记忆：liter（文字）＋acy→识字，有文化

【记】组合词：ship（船）＋wright（建造人，制作者）→造船者

melanin [melnn] n. 黑色素

deadline [dedlan] n. 最后期限，截止时间

evoke＝e-（出）＋voke（喊叫）→喊到外面→唤起

【记】和bonny（a. 美丽的）一起记

本书还设计了实用的项目，为考生“揭密”新托福考点。

所以，本书以词根、词缀记忆法为主体，利用单词的分拆、同义词和形近词的比较，以及词与词之间的联系，并配合幽默的插图形成了一套实用、有趣的记忆办法，帮助考生高效记忆单词。

【例】They did unearth the bonesof a 45-foot-long dinosaur. 他们的确挖掘出了有着45英尺身长的恐龙的骨骼。

【派】phenomenal（a. 显著的；现象的）；phenomenon（n. 现象）

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