课程标题：2020年嘉兴南湖区学英语口语到哪里

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1、专业的教师团队，掌握前沿的教学方法 2、教学经验丰富，善于激发学生的潜能 3、善于带动学员融入情景体验式课堂

嘉兴南湖区英语口语培训学校分布嘉兴市南湖区,秀洲区,海宁市,平湖市,桐乡市,嘉善县,海盐县等地,是嘉兴市极具影响力的英语口语培训机构。

One or two, in blue suits, might have been bank officials. Others were clearly working men.

第二段提到了自己在中学时代的艺术课上得到许多快乐，在第二段的最后，作者说因为艺术课的课时太少，感到很不满足。

这套丛书的出版，要感谢上海译文出版社的热情鼓励，他们决心要打造中国第一套系统阐述SAT的经典丛书，使笔者笔耕不辍有了巨大的动力。感谢我历年来亲手带过的SAT学子们，他们的许多宝贵建议和想法都已被融入进了这套丛书。更要感谢各位同学对笔者的信任，我由衷希望这套丛书会成为你们冲击美国名校之路上的良师益友。

我们的政策是：坦白从宽，抗拒从严。”

5. That\'ll be all.

手续办好了。

Part two

1.请问当事人是否还在现场?

Is the person concerned still present on the scene?

2.对不起，请您讲慢一点。

Excuse me, a little slower please.

或Excuse me, would you mind speaking a little slower?

3.对不起，请您重复一遍。

Sorry, I beg your pardon.

4.请别着急。

Don\'t be nervous. 或 Don\'t be anxious. Take it easy.

5.请将XX的体貌特征告诉我们，我们一定为您尽力查找。

这些粗体标注部分，能够体现出对应的语句功能，老师们在使用这些素材时，希望能够着重分析这些素材中表达主旨观点态度的功能词组，辅助学员快速定位，刻意练习，达到提升快速反应能力的目的.

中文意思：政府上个月对一个叛变国家实施制裁，该国违反了一个国际性的武器控制协定。

2. The first six terms of a sequence are shown above. The odd－numbered terms are increasing consecutive positive odd integers starting with 1. The even－numbered terms are decreasing consecutive negative even integers starting with －2. What is the sum of the 50th and 51st terms of the sequence?

甚至以上，则该篇作文将提交给阅卷委员会评判，以决定该篇作文的最终得分。

　　通情达理的同事们一定会回答你：It\'s fine.或That\'s ok.

Time has a doomsday book, on whose pages he is continually recording illustrious names. But as often as a new name is written there, an old one disappears. Only a few stand in illuminated characters never to be effaced.

exhibits skillful use of language, using a varied, accurate, and apt vocabulary

结束语：现在总结一下讲的内容。Butter someone up指常说的“以花言巧语讨好某人，巴结奉承”的意思。Come across除了有“偶然相遇”的意思外，还有的意思“很清楚，能被理解” ，注意这里词包含有被动的意思了，在句子使用被动语态。

　　D:How do you do?

(B)it hears

或might…? 以使口气委婉客气，其回答一定要用can或may，以使回答口气明确(must表示一

定，必须，mustn’t表示禁止，不许可)

Could I call you by your first name? Yes, you______

A.will B.could C.may D.might

Johnny, you_____play with the knife, you_____hurt yourself.

A. won’t/can’t B.mustn’t/may C.shouldn’t/must D.can’t/shouldn’t

③在肯定句中could不可以用来表示过去某一特定场合的能力，而要用was/were able to。

作为南大的第一批新生，我们最初在云南园里的生活并不好受。

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