新闻标题：江门找英语口语培训班

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【搭】an asymmetrical haircut 不对称发型

图表作文写作模板

The chart gives us an overall picture of the 图表主题.

The first thing we notice is that 图表大特点 .

This means that as 进一步说明.

We can see from the statistics given that 图表细节

图表细节一 . After 动词-ing ：细节一中的第一个变化， the动词-ed+幅度+时间(紧跟着的变化) .

【派】slothful（a. 懒惰的）

【例】A: What is that you are listening to? The beat's so strong that I can't concentrate on my work.

break [brek] v. 打破，折断，破碎；使中止，打断；破坏，违反 n. 打断，中止；休息时间

【例】He needed to look up some words in order to comprehend the novel. 他需要查一些词才能理解这部小说。

His doctrine contained nothing novel .

everybody,anyone,

somebody,nobody,no one　　复数they, 单数he

情态动词dare或need　　　 need (dare ) +主语

dare, need 为实义动词　　　　 do +主语

省去主语的祈使句　　　　 will you？

Let\'s 开头的祈使句　　　 Shall we?

Let us 开头的祈使句　　　Will you?

there be　　　相应的谓语动词+there(省略主语代词）

【记】来自nomad（游牧民，流浪者）＋ic→游牧的

【参】righteous（a. 正直的）

在日本，长寿的人大多生活在像釜石这样的乡村或小城镇里，这些地方的生活节奏比大城市的压力要小得多。

如果背单词的目的不仅仅是识别阅读，听力中的要点，还包括口语，作文中有效表达的话. 那么我们要明白句子中主要有三种词汇。

【搭】mineral composition 矿物成分

【例】Seismic waves are vibrations caused by earthquakes. 地震波指地震产

14. The books are not allowed to be taken out of the room. 这些书不准携出室外。

要区别主要的和次要的任务。

A distinction should be made between the primary and secondary tasks.

\"

The restaurant owner was furious. This student was stealing

the smells from his kit.chen. He decided to tatke him to court.

Everybody in the court laughed whcn the me; n man accuset thc

student of stealing hi.s smells\'. But thc judge took him seriously.\"Every

horde [hrd] n. 一大群（crowd, swarm）

【记】和lose（v. 失去）一起记

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