新闻标题：2019在金华学习实用英语口语哪里好

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［:ti'fil］a. 人工的，人造的

我以前见过她，但记不起在哪里见过。

He has been there three times the last few days.

近几年他去过那里三次了。

d.用包括“现在”在内的状语，如：now,today,this morning(month,year,term)等。例如：-Have you met him today?-No,I haven\'t.

【例】The research went on apace. 研究进展迅速。

（4）抽象名词（Abstract Nouns）：表示动作、状态、品质、感情等抽象概念的词。

clar　清楚clarify（v. 澄清）

Douglas Laycock说：“以一种推广犹太人和基督教经典著作的方式发布这十条法令，特别是在一所公立学校里面，这是对宪法的一种亵渎。”父母们有权利送他们的孩子去学校而不被要求改变信仰。

【派】circular（a. 圆形的；循环的；n. 通知）

【记】联想记忆：要会分清浆果（berry）和樱桃（cherry）

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　　口语作文和3分钟训练法:此法适用于强化训练.找好一个题目作一分钟的口语作文,同时将其录音.听录音,找出不足和错误,就此题目再作两分钟的的口语作文,同样录音,再听并找出不足与进步,继续作三分钟口语作文.这是高级口语训练,效果不俗.

　　G. Retelling exercise: Retell some articles or English stories in our own words.

［'kptiv］a. 被俘的，被捕获的

【例】The two countries worked out a bilateral agreement. 两国达成了双边协议。

let　（名次后缀）小booklet（n. 小册子）

【例】In early May, the northern flank of the mountain bulged, and the summit rose by 500 feet, which indicated that the volcano would erupt. 五月初，火山的北部山脊隆起，最高峰升高了500英尺，这预示着它即将喷发。

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